全国应用日语教学研讨会 - 国立高雄餐旅大学

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1、國立高雄餐旅學院全國應用日語教學研討會目次研習會議程1專題演講談「一般」與「技職」教育體系-以日語教育為中心蔡茂豐教授簡介2談「一般」與「技職」教育體系-以日語教育為中心8大考中心第二外語「日語」考科之具體作法趙順文教授簡介13大考中心第二外語「日語」考科之具體作法16論文發表外来語動詞の語形成についての一考察-動詞語尾「~す(するの古語)」、「する」、「~(五段活用の)る」を中心に-65日本法文化之研究-以日本人的法意識形成背景之理論為中心-67附錄與會人員名單77國立高雄餐旅學院第二梯次提昇大學基

2、礎教育計畫94學年度第二學期教學研討會活動計畫全國應用日語教學研討會宗  旨:為提升應用日語之教學內涵,結合理論與實務。區分技職體系與一般大學日語教學之分際;了解第二外語考試之作法與具體內容,給予學生明確之生涯規劃,邀請全國各級學校教師,針對提升應用日語之教學內容與品質加以探討。日  期:民國95年6月24日(星期六)上午10時至下午4時30分地  點:國立高雄餐旅學院行政大樓六樓國際會議廳(高雄市小港區松和路一號)主辦單位:國立高雄餐旅學院通識教育中心、台灣應用日語學會b議 程 表a時間議程演講人主

3、持人地點09:40-10:20報到行政大樓六樓10:20-10:30開幕式高雄餐旅學院黃教務長招憲行政大樓六樓行政會議室10:30-12:00專題演講(一):談「一般」與「技職」教育體系-以日語教育為中心東吳大學日本語文學系蔡教授茂豐高雄餐旅學院黃教務長招憲行政大樓六樓行政會議室12:00-13:30午餐暨台灣應用日語學會第二屆第一次會員大會台灣應用日語學會黃理事長招憲行政大樓六樓圓桌會議室行政會議室13:30-15:00專題演講(二):大考中心第二外語「日語」考科之具體作法台灣大學日本語文學系趙主任

4、順文高雄餐旅學院紙矢副教授健治行政大樓六樓行政會議室15:00-15:20休息茶敘15:20-16:20論文發表論文題目發表人主持人地點外来語動詞の語形成についての一考察-動詞語尾「~す(するの古語)」、「する」、「~(五段活用の)る」を中心に-文藻外語學院日本語文系翟老師翠翎高雄第一科技大學應用日語系葉主任淑華行政大樓六樓行政會議室日本法文化之研究-以日本人的法意識形成背景之理論為中心-興國管理學院應用日語系施老師文華16:30-閉幕式/賦歸行政大樓六樓行政會議室-3-全國應用日語教學研討會會議手冊

5、專題演講(一)【演講題目】談「一般」與「技職」教育體系-以日語教育為中心【主講人】蔡茂豐 教授東吳大學日本語文學系全國應用日語教學研討會會議手冊蔡茂豐教授簡介學歷w省立屏東師範學校畢業(1942)w省立成功大學中文系畢業(1961)w日本國立東京教育大學文學碩士(1965)w日本國立筑波大學學術博士(1980)經歷w中國文化學院東方語文學系日文組講師(1965-1969)w中國文化學院東方語文學系日文組副教授(1969-1972)w日本天理大學交換教授(1970-1971)w中國文化學院東方語文學系日

6、文組教授(1972-1973)w東吳大學外文系東方語文組教授兼主任(1973-1982)w東吳大學推廣部日文班主任(1973)w東吳大學日本語文學系教授兼主任(1976-1982)w日本拓殖大學客座教授(1977-1988)w東吳大學日本文化研究所所長(1980-1988)w東吳大學外國語文學院院長(1984-1992)w日本語教育學會創會理事長(1993-1995)w東吳大學外國語文學院名譽院長(1993)w明道管理學院顧問(2001)w慈濟大學顧問(2001)w東吳大學講座教授(2001-2003

7、)w東呉大學客座教授(2003-迄今)-12-全國應用日語教學研討會會議手冊教學一、從事日語教學四十年如一日除了大學日文系學士班、碩士班、博士班的日語教學以外,規劃社會人士、公家機關委辦的日語教育。二、引導正確的日語重音改變日據時代所沿襲下來的「台語式日語重音」(台灣調),引進正確的東京調。為全國日語教學舖了一條正確發音教學法。幾十年下來,日語界對東京調已有共識。三、首創「語族別日語教育」主張日語教育應該依語族之不同而不同。也就是說講北京話、台灣話的語族應有一套學習日語的方式。這一套方式與講英語的人,

8、或講其他語言的人在學習日語上有所不同。四、首唱句子分析法打破已往讀寫方面的詞法(品詞)分析法。提倡句法分析,改善了日語教學。五、有系統地培養日語師資籌辦東吳大學日本文化研究所碩博士班,培養國內日語師資及專家。目前國內日語教師有絕大多數出身東吳,乃學界所週知。研究v發表有關日本語教育論文(如下表)◇期刊論文發表時間論文名稱刊登期刊1968年06月P.T.K.行の発音問題について『中日文化』創刊号1968年12月中国人の日本語における発音転訛『中日文化』2号

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