初中学生消费情况调查报告

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1、初中学生消费情况调查报告InstallDir}"target=_blank>www.ttzYw.一．问题的物质生活的，中学生的零花钱越来越多，学生之间的攀比，社会上的少年犯罪也因素随之越来越多。现在学生多为独生子女，父母都宠着。初中生如何消费是所关注的焦点，初中生如何消费，便知如何理财。二．调查报告：1.活动，调查初中生学怎样消费，的消费观念。2.活动，认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考当今的青少年应样的金钱观。内容：调查初中生的零花钱的数目、、用途，零花钱使用时的消费理念。方法：X络调查，询问。：某中学一（3）班48名学

2、生了在询问。三.调查结果某中学初一（3）班48名学生调查内容调查结果1、你每月的零花钱是：A50元B50—100元C100—150元D150元A：18，42.9%B：16，38.1%C：3，7.1%D：5，11.9%2、你每月零花钱的（可多项选择）A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D亲戚EA：6，14.3%B：34，81.0%C：7，16.7%D：3，7.1%E：4，9.6%3、你的零用钱主要用途是（可多项选择）A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会HA：21，50.0%B：23，54.8%C：20，47.6

3、%D：2，4.8%E：5，11.9%F：12，28.6%G：7，16.7%H：12，28.6%4、购买商品，你考虑的因素是A商品的用途B价格C款式及包D符合时尚潮流A：11，26.2%B：2252.4%C2：4.8%D：10，23.8%5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下,可以考虑C没看法D不应该A：1，2.4%B：28，66.7%C：5，11.9%D：8，19.0%6、你的消费理念或消费风格来自A父母，是人B兄弟姐妹，比父母更我需要C同学或同龄的朋友们，知道不让我落伍D人，我相信的眼光A：10

4、，23.8%B：10，23.8%C：6，14.3%D：16，38.1%7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是A是民族的传统美德,应该提倡B无所谓C现在人们生活了,没必要D反对A：34，81.0%B：3，7.1%C：3，7.1%D：2，4.8%8、当月零花钱，如何解决？A.向父母要B.借C.不正当D.赚A：22，52.4%B：5，11.9%C：4，9.5%D：11，26.2%9、每月零花钱多了100元，你会如何处置？A.用于学习B.用于娱乐C.人际交往D.储蓄E.A：6，14.3%B：6，14.3%C：20，47.6%D：9，21.4%四

5、.调查结果分析1.每月的零花钱学生每个月的零花钱在50的占42.9％，在50元－100元的占38.1％，也有少学生的零花钱。顺德生活、消费都高，家长给子女的零花钱也多。2、每月零花钱的学生的零花钱主要是父母，占81.0％。初中生学业重，课程紧，上没参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，零花钱的主要是父母。3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占54.8％，买书的占50.0％，买零食的41.6％，还有少同学选择买衣服。初二（1）班是外宿班，生活用品之类的东西不用打理，平时的零花钱。平时学业忙，没逛街，于

6、是选择储存起来。学生要养成的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，选择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，总在课余去买零食。在学校穿校服，花在买衣服的钱少。4、购买商品考虑的因素考虑价格的占52.4％，考虑商品的用途的占26.2％，考虑符合时尚潮流的是23.8％。买商品时，考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中学阶段的年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法可以考虑

7、的占66.7％，不应该的占19.0％。生活的，不再于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生不应该，没必钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。6、消费理念或消费风格学生的消费理念和消费风格很广，既有父母占23.8％，也又兄弟姐妹占23.8％，更多是占38.1％。在家里，平时跟父母，兄弟姐妹出去消费，或多或少收到的，久而久之也了的消费理念，不再收想想，而是相信的眼光。7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是学生民族的传统美德,应该提倡的占81.0％，生活了，但学生

8、勤俭节约的意识很强。8、当月零花钱，如何解决？当零花钱时，学生选择向父母要，占52.4％，也又少选择赚，占26.2％。初中生消费者，赚钱能力，零花钱时，想到的向父母要。9、每月零花钱多了100元，会如何处置？学生选择储存起来占41.6