低年级数学备课组工作计划

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1、低年级数学备课组工作计划[低年级数学备课组工作计划]2010-2011下学期低年级数学备课组工作计划一、指导思想：本学期我们低段数学教研组将结合学校工作实际要求，认真落实“四效研究”，并以课堂教学为阵地，以教研活动为契机，以学习和外出听课为窗口，结合课题研究，确实提高课堂教学效率，促进学生良好学习习惯的进一步养成，提高学生自主学习能力，低年级数学备课组工作计划。二、工作目标：1、进一步提高低段数学教师的理论水平和教学水平。2、进一步加强课堂教学常规的建设和管理。3、认真落实每次集体备课与教研活动，提高低段数学课堂教学水平。4、立足课堂，严把教学质量关。争取在年段过关测试中能取得优

2、异的成绩。5、积极撰写教改论文和案例分析，并积极参加各级各类的评比活动。三、教研组成员一年级：何霞玲、胡小铁、陈晓玲二年级：熊皓丽（组长）、黄卫东、熊宗富四、工作思路1、加强理论学习，构建学习型组织。认真钻研《数学课程标准》，理解课标理念，明确年级的教学目标，认真钻研教材，力求“吃透”教材，以实现真正的活用教材；同时加强对教育杂志的学习与阅读，第一时间吸收最前沿的教育信息。学习课题研究的相关理论、案例，提高课题实验的有效性与实用性。　　2、理论联系实际，转变教育理念。全体组员要结合学校本学期的研究主题之一《今天，教师应该怎样上课》，善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学

3、行为，加强研究备教材、备学生、备教师自己的过程，解决教材知识点、学生特点、教师闪光点三位一体完美结合，实现效率最大化的问题3、落实“四效研究”，提高课堂效率。（1）加强集体备课。认真落实学校提出的“实效备课研究”，推行“二次备课”。落实提前一周做好课前组员独立备课的准备，再由主讲人对其所负责的教材进行系统、深入的分析，提出相应的教学策略及困惑，其他组员进行适当补充、讨论，力求切实提高备课质量，工作计划《低年级数学备课组工作计划》(article/1426155136998.html，转载请保留此链接!7、为年级前20名建立优秀生导师制，每人安排一名导师对他的薄弱科目每周一次单独指

4、导8、备课组工作要求加强集体备课提高课堂效率，加强备课组内和各学科间协作，恰当安排好作业、大小测验，注重落实9、要求班主任假期对重点学生通过家访、电话等方式做好思想工作考高三动员大会组长发言稿高三年级组长发言稿讲话致辞各位尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：大家下午好!金秋九月，秋雨绵绵，难得今天的好天气，我们全体师生和家长齐聚一堂，共同启动我们幸福的高三生活。今天距2014届高考还有263天。2014年的高考已经结束，我们学校的高考……低年级数学备课组工作计划4　　第4篇六年级履职工作总结　　〖预览〗六年级履职工作总结2017-2011第二学期个人教学工作总结本学期，我继续担任六年

5、级学教学工作。一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，认真学习新课程标准，注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校的实际条件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结：一、取得的主要成绩六年级应考15

6、人，实考15人。本次考试最高分92，最低分27分，人均平均分64，及格11人，及格率为73.3％，优秀2人，优秀率为13.3％，不及格4人。二、采取的有效措施首先，开学之初，我认真钻研了教材、研读了教学用书，仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材前后相关的知识体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平，思想动态，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了解的情况，写出了符合班级情况的教案，并注意分析……低年级数学备课组工作计划5　　第5篇小学六年级履职总结　　〖预览〗小学六年级履职总结2017-2011第二学期个人教学工作总结本学期，我继续担任六年级学教学工作。一学期将

7、过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，认真学习新课程标准，注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流，结合本校的实际条件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的