班组安全建设工作总结

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时间:2018-11-24

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1、班组安全建设工作总结[班组安全建设工作总结]班组安全建设工作总结09年的新钢公司是安全形势最为严峻的一年,在这一年中我们听到了太多的哭声、感受了太多的忧伤,班组安全建设工作总结。整整一年让我始终不能释怀。因此在班组安全工作上我始终不敢放松,每次安排好员工去检修时,我总是首先提醒他(她)们注意安全,按规程作业,我仍然还是不由自主的会跟着去现场监督他们的检修工作。因此当工会通知我写班组安全工作总结材料时,我的第一反应就是想拒绝,因为我认为安全工作没有谁可以说做得很好,因为我们永远在面对未知的不安全,过去不能代表未来。如何做好安全工作我们永远是小学生

2、。检测中心自动化室电工班主要负责检测中心检验检测分析仪器、仪表的维修维护和线路的安装维护工作、仪表的检定工作,现有员工10人,其中本科学历5人、专科学历1人、高中学历4人;职称为工程师1人,技师2人、助理工程师4人、高级工1人、中级工2人。点多面广,设备种类繁杂、自动化程度相当高,安全管理工作难度较大。多年来通过全班员工的共同努力,只能讲做到了基本的安全工作,离领导和管理的要求还差距很大。下面就将检测中心电工班班组安全建设的有关工作汇报如下:1、和-谐关系,凝聚队伍:和-谐的人际关系是安全生产的前提,我认为一个班组首先要有和-谐的人际关系,大家

3、一起开开心心的相处,班组内部没有勾心斗角,只有这样班组才能拥有安全工作的前提。那么如何做到这点,关键在班长。班长一是要一身正气,公平公正地做好班组各项管理工作。二是要不断学习,做业务上的领头羊,让员工心服口服。三要用欣赏的眼光去看待自己的员工,在生活和工作上关心每位员工,做他们的知心朋友。09年年初我上任电工班班长以来,首先就是改变和协调班组员工之间的关系,及时化解员工之间的矛盾,组织员工一起开展一些活动,例如爬山春游等。让全班员工象兄弟姐妹一样,开开心心的一起快乐工作。2、以情理人、关心员工:只有拥有良好的精神状态,才能真正保证做到安全生产。

4、因此,每天一上班,我的第一件事就是观察员工的精神状态,观察每位员工的脸色和眼睛。如果脸色不好的,我会关心的问他是否不舒服,如果真是身体不舒服的,我会安排他回家休息或者不指派检修任务。如果了解到是玩乐导致的精神状态不好,我会及时地劝解他下不为例。我认为管理应该少管多理,以情理人,时刻关心员工的精神状态,员工只有始终以饱满的精神状态投入到一天的工作,才能真正做到安全检修。3、建立健全安全生产责任制和安全管理网络:通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办

5、事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务,落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。通过建立健全班组安全管理网络,使得班组安全管理工作可以有效的执行和贯彻,让班组安全工作每天有人管有人抓。4、安全管理要重点做好危害辨识工作:危害辨识,简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。实践证明,班组开展危害辨识活动是安

6、全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数,并制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。我们要求每个人都要对自己的岗位进行详尽的危害辨识,罗列出本岗位存在的危险源点和可能引发的事故,以及采取对应的措施做到心中有数。每次有新设备或到新环境进行作业,务必进行新的危害辨识,班组定期进行危害辨识的抽查考试,让员工始终牢记绷紧安全这根弦。5、作业标准化是班组安全的保障:所谓作业标准化,就是对在作业系统调查分析的基础上,将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解,以科学技术、规章制

7、度和实践经验为依据,以安全、质量、效益为目标,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果,工作总结《班组安全建设工作总结》(..)。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础,它能够有效地控制人的不安全行为,尤其能够控制三违现象的产生,从数理统计看出,企业中所发生的事故有90%发生在班组,班组中有80%的事故是由三违现象引起的。班组作业标准化把企业各项安全要求优化为管理标准、技术标准、工作标准,把人的行为限制在动作标准之中,从根本上控制违章作业,特别是习惯性违章作业,保证班组人员上标准岗、干标准活、交标

8、准班,从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。作为电气检修岗位,如何做到按标准作业一直是我们在思考的问题,我们首先通过制定《检修作业标准化流程》,要求

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