xx小学教导处工作计划

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1、XX小学教导处工作计划[XX小学教导处工作计划]指导思想本学期，我们将以《XX市XX区2007年度教育工作意见》、赵局长《致全区教师的一封信》、《XX小学2007春工作意见》为指导，进一步全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，以强化育人为本，质量第一，教育强镇，促进师生共同成长为宗旨，以落实课堂教学目标，提高课堂教学效益为切入点，以强化4－6年级示范学校质量检测科目教学为突破口，以提高教师专业水平，广泛开展教师职业道德教育，提高教师队伍整体素质为关键，以增强教研教改的实效性，优化教学方法为基础，以狠抓过程，精细化管

2、理作为保障，创建“平安校园”，提高教育教学质量，XX小学教导处工作计划。工作目标1、巩固两基成果，确保“四率达”100％。2、学校教学质量综合评估列市、区一等奖。主要工作及措施一、将新课程改革进行到底。1、加强学习，研究课堂教学。今年，我校1－4年级使用的新一轮课程改革实验教材。需要我们更加关注课堂，研究课堂，评价课堂，重构课堂。教研工作也需要围绕新课程，树立新理念，开展使用新方法、新手段，去组织实施教育活动，有效促进教学方式的转变，是教研工作的主题。2、解析课标，过好教材关。学校成立年级学科教研组。各组组长在教导处

3、，教科室指导下，带领组织教师认真研究，解读课标，分析教材，利用第二周星期五下午教研活动时间，安排任课教师分单元，章节说课，力求把基本理念，课程目标，教材体系，教法与学法，在相互交流中研究、反思，分享他人成功经验与失败教训，过好教材关。3、继续开展集体备课。各教研组也是备课组，教研组长就是备课组长。由组长安排集体备课主讲人，安排时间讨论、使用集体备课2－5节/组，按照问题－合作－探究－反思的思路，有计划，有针对性的、创造性的开展小组合作学习研究。二、加强教学常规管理，完善考核机制。1、按学校教学常规工作检查细则及教师教

4、学常规工作检查评分表，严格检查督促教学过程。备课做到备教材、备学生、备教法；上课要严把教学质量关，把教师会教、学生会学，开发智力，培养能力，提高课堂效率作为课堂评价标准，规范课堂行为，用优质课、示范课评分标准来评价课堂教学；作业批改及时，符合要求，有激励性符号或语言；培优辅差有计划，对象，内容、方法落实，效果好，不以任何理由排斥、歧视学困生；及时进行单元检测、评讲，做到知识点人人过关；实验、电教、远程教育等辅助教育手段使用率高，真正做到网络教育进课堂，；利用现有资源获取最早，最优教育信息，学校工作计划《XX小学教导处

5、工作计划》(..)。2、教学常规工作由教研组、各村小、教导处定期与不定期检查相结合进行；发现问题及时信息反馈，提出整改要求，用评分细则量化考核，期末与教师工作考核挂钩。3、教导处继续深入课堂听课，重点听“推门课”，听上期教学成绩滞后，差距较大学科教师的课，针对教学中发现的问题找原因，共同探讨添措施。4、充分发挥教研组的职能作用，搞好基础的教学研讨活动。本期每组仍要求开展2－4次教研活动。把常规教研做细做实。集体备课，上教研课，组织教学观摩，经验交流，讨论教学中的具体问题，组织复习研讨等，把教师参加教研活动情况量化评分

6、，纳入教师个人考核。4、组织两次月考：第一次：3月24日，第六周星期五；第二次6月9日，第十七周星期五；组织好半期考试和4－6年级市级示范小学质量检测和1－3年级区、片区考试工作。各类考试精心周密安排，严肃考纪，端正考风，确保考试真实性和可信度，达到以考促教，以考促学的目的半期考试时间预计在第十周4月20日左右。5、组织教师参加省、市、区、校级教研师培活动，利用各种机会提高教师专业水平，充实专业知识。6、组织班主任座谈会，强化德育工作，把爱国主义教育，诚信教育，民主法制教育。日常规范的养成教育与少先队操行评分、雏鹰争

7、章活动、学校五项评比有机结合，做好学生心理健康辅导，摸清留守儿童现状，把未成年人思想道德建设与教学工作融为一体。班主任工作有计划，班级活动丰富多彩，把班级德育目标，学习目标完成情况作为考核班主任工作的重要内容。7、每位教师一期内完成经验文章1－2篇，教学心得2－3篇，教学反思12－15篇。听、评课15节以上。8、组织好数奥、英语等竞赛活动，组织好“三好学生”、“优干生”评选活动，六一表彰庆祝活动。三、巩固两基成果，管好学籍。1、严格按教育局学籍管理办法做好学生学籍管理工作。转出、转入有符合要求的手续，时限为每期开学半

8、月内。打工、借读学生无法办变动手续的，至少要交户口本复印件，或家长本人到教育股办理。2、在校学生一律参加各科考试，统一计算成绩（残疾儿童成绩除外），无故不参加考试以0分计算。3、任何人不得以任何理由和借口排斥、歧视学困生，不得因学习差，经济困难让任何一个学生失学，不得体罚和变相体罚学生，违者后果自负。4、完成各种表册，摸清学生家底，及时上报各种