2016年国培培训总结

2016年国培培训总结

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1、2016年国培培训总结总结我怀着迫切学习的心情,每天晚上都打开电脑听课学习,我学习了专业课<<谈小学语文教学中的综合学习>><<法治梦新篇章>><<为了每一个学生心智健康成长>><<信息技术引发的教育教学变革>><<教师大计、师德为本>>还选修了一些其他专业的课,使我受益匪浅,收获多多,在此感谢国培教育给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台,让我们得以和同行与专家共同交流、探讨、合作、学习。通过聆听几位专家老师的精彩讲

2、座以及与好多课程专家和一线教师的在线交流研讨,提高了自身的专业水平与知识素养,完善了教学理念。回顾学习感觉自己从很多方面都得到了提高:首先、提高了自己教师道德修养水准这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业

3、,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。其次、更新了自己的教育教学理念作为一名小学教师,埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑,辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多,可是现在的孩子怎么就这么难教呢?这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停

4、前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。通过学习不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。再次、提高了自己的教育教学业务水平这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大

5、的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。总之,在此次国培中,让我在学子中有所感悟,在触动中有所思让我从你们精彩评论和提交的一份份班级作业以及在线研讨交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的博大胸怀与执着无悔!我也要将这些精彩的经历及知识运用到实践中,为孩子的全面发展贡献自己的力量,这是一名教师的责任,也是我的

6、目标!篇三:2016国培研修总结“新、实、细“的感动我是带着疑问打开网络进行研修学习的,想着这次的研修能不能像焦作集中学习那样实用实在;想着这次的研修能不能解决我美术教学中存在的不足;想着我的美术理论知识积累能不能有一个质的飞跃,当我打开网络在持续不断的学习过程中,我被深深地震撼了。能在网络学习中聆听到如此“精彩的,‘大家’的”课。我都无法用合适的语言描述我雀跃的心情了。现将我此次学习的感受倾吐一下:首先,专家所讲的课突出一个“新”字,无论是从理论学习,还是美术老师所关注的专业课的呈现都突出了一个新字。《乡村教师的职业理想和职业操守》,《

7、现代教育理论与学生为本》,《小学美术课程资源的开发过程与方法》等等理论的学习,去除了以往的干巴巴枯燥无味的,不好理解的理论知识讲解,变成了理论加实际例子,浅显易懂,易于掌握。美术专业课,秦华博士以其渊博的学识征服了我。《从美术课程的性质理解‘欣赏与评述’》他以孙子兵法中“凡战者,以正合,以奇胜”娓娓道出教师的课堂要想达到‘故善出奇者,无穷如天地,不竭如江河’这样的场面,就必须做到:1、以正合,教师对自己所授的课程必须进行深刻的全面的分析与了解;2、以奇胜,教师要学会用各种巧妙的方法达成你的教学目标。其次,专家所讲的课突出了一个“实”字。南

8、京师范大学秦华博士、浙江湖州实验中学的徐军老师等,他们所讲的课图文并茂,理论融于教学实际浅显易懂。徐军老师结合自己在教学中的体会就《美术欣赏的过程与方法》进行了有效的,一一详细的讲解。并将其延

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