学区主任述职报告

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时间:2018-11-25

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1、学区主任述职报告[学区主任述职报告]尊敬的领导、老师们:你们好!我于xx年被任命为xx学区主任,负责学区的教育教学管理工作,学区主任述职报告。到学区工作以后,我始终坚持认真学习新的业务理论知识,不断探索新的工作思路,处处严格要求自己,使自己以最快的速度进入工作角色。在工作中我兢兢业业,坚持用实际行动做教师们的楷模,努力为xx学区的教育工作默默地奉献着。现对本学年的工作进行回顾和总结,并公开述职,敬请批评指正。一、提炼学区精神是我面临的最为紧迫的工作xx学区现有小学9所,教学点1个,中心幼儿园1所;在校生约900名,教师62名。由于学区所处环境偏僻,小学教育基础薄弱,学

2、校布点多,规模小,尤其是学校硬件建设的标准化程度低,学区内缺少特色学校,龙头学校;教育教学工作亮点少,文明创建水平低;教师的工作环境相对较差,薄弱学科缺少专业教师;由于各小学在办学规模、条件、师资水平等多方面存在差距,老师们的教育观念也存在着差异,在适应义务教育管理体制改革的过程中,迫切需要在思想观念层面上进行整合,统一办学理念,明晰发展思路,提炼学校精神是我主持工作后最为紧迫的工作。针对存在的主要问题与诸多困难,xx学区领导班子认真研究,理清发展思路与目标,落实以中心带全面,综合协调发展的管理方式,确立了大力开展创先争优,全面实施素质教育,办家长向往的学校,育可持续

3、发展的学生的办学指导思想;围绕学校管理规范化,办学条件标准化,教师发展专业化,学生成长个性化的发展目标,努力创建人文校园,书香校园,平安校园,快乐校园,为学生的未来奠基,对学生的幸福负责,倡导艰苦奋斗,勤俭办学的校风;精益求精,严谨治学的教风;志存高远,勤奋好学的学风;培育品学兼优的时代新人,述职报告《学区主任述职报告》(..)。学校精神的提炼、丰富,有利于统一思想,端正方向,凝聚力量,规范行为,一致步调,为学区教育的稳步、健康、持续发展奠定基础。二、提高教学质量是学区工作的永恒主题小学是孩子接受教育的启蒙阶段,小学教育关系到孩子终身发展与一生幸福。为此,我学区坚持教

4、学工作的中心地位不动摇,追求自主学习,有效教学,高效课堂,着力提高教育教学质量。教育质量的提高,我认为关键是要建设一支高素质、高水平的校长、教师队伍,着力实现教师的专业化发展,在实际工作中坚持以人为本的思想,充分激发教师的创造活力,最大限度地发挥教师的主观能动性,全面推进素质教育。一年来我学区始终把促进全体学生的全面发展作为一切工作的出发点,进一步端正办学思想,树立育人为本的观念,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,牢固确立教学工作的中心地位。在开展教学常规检查中,我带领班子成员坚持听课评课,与授课教师面对面的交流,共同探讨有效教学的方法与途径。为了及时了解掌握教学情

5、况,学区统一组织期中期末考试,采取教师对调监考,集中阅卷,统一评比,并将评比结果与教师绩效工资挂钩。在不断的努力下,XX年,我学区毕业班考试成绩获得县教学质量综合评价三等奖。三、保障学生安全是我的第一要务今年3月份之后,外地少数学校突发严重的不法侵害学生案件,根据上级要求,我学区全体教职工立即行动起来,保护学生安全,预防不法侵害,优化育人环境。我把保障学生安全作为自己的第一要务,重点开展以下几点工作。学区主任述职报告2  第2篇民政办主任表态发言稿范文  〖预览〗尊敬的县人大常委会各位领导、同志们:根据会议安排,我作任职表态发言,民政局长表态发言。一个多月前,我开始接

6、手县民政局工作,在此我首先衷心感谢组织的信任,感谢各位领导的厚爱,感谢干部职工的支持。我把新工作岗位作为一个新的起点,以新的姿态、良好的业绩,回报领导和同事们的重托与期望。通过一个多月的摸索和了解,我对民政工作有了大体认识。民政工作涉及民生问题,直接关系到人民群众的切身利益,是人民群众最关心、最直接、最现实的一个利益问题,同时关系到全县的平安工程、和-谐社会和新农村建设。在全国构建和-谐社会和即将进入“十二五”规划的新形势下,民政工作也面临着更大的发展机遇。在县委、县人大、县政府的坚强领导和正确指导下,我有决心、有信心履行好自己的职责,带领好全局干部职工,为保障民生,

7、改善民生,服务民生,构建和-谐**做出了重大贡献。在此,我作三方面的表态:一、加强学习,提高自身综合素质一是强化政治理论学习,认真领会党的十七大、十七届四中、五中全会等精神,树立正确的人生观、价值观,切实加强党风廉政建设,以身作则,率先垂范,严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定。树立正确的政绩观,深入实际,面向基层,求真务实,带好队伍,努力创建服务型、学习型机关,为我县经济社会的发展做出应有的贡献。二是强化业务实践学习,提高综合决策能力……学区主任述职报告3  第3篇人大工委主任表态发言稿  〖预览〗?,我怀着激动的心情,向县人大常委会作任职前的表

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