高三语文科三校联考试卷

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1、精心搜集，请收藏！高三语文科三校联考试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页；满分150分，考试用时150分钟第一部分（共33分）一、（12分每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.粗糙（cāo）狡黠（xiá）擢（zhuó）发难数戛（jiá）然而止B.垂涎（xián）整饬（shì）运筹帷幄（wò）忍俊不禁（jīn）C.罹（lí）难皲（jūn）裂唾（chuí）手可得渎（dú）于职守D.惬（qiè）意赝（yīng）品亘（gèn）古未有色厉内荏（rěn）2、列各组词语中，有错别字的一组是（）A、留恋流连忘返厉害利害得失B、质疑不容置疑符合随声附合C、变换变幻莫测旁证旁征

2、博引D、株连珠联璧合大意微言大义3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A、在动物园举办的动物认养活动中，许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非，难以回答。B、这种首饰款式新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。C、本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。D、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。4、下列各句，没有语病的一项是（）A、同学们最佩服李老师，因为不仅他课讲得好，而且能说能画，尤其是写得一手好字。B、许多植物的病害系由病毒和菌类原体混合感染而致病。C、转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到石家的头上

3、。D、民主集中制是科学的、合理的，但在实际运用过程中，由于规范性、操作性、配套性不够等等，也确实存在或民主不够、或集中不够的问题。二、阅读下面的文字，完成5---7题。(9分，每小题3分)①中国传统评点方法体现了中国文学的重要特点以及由此而产生的审美的兴趣和方法。中国文学具有鲜明的重写意的特点。按照将艺术分为表现和再现两大类型的分类方法，中国文学主要倾向于表现，表现作家对外部世界的感知。并且为了这种表达，常常将现实表象的固有常态拆碎，按照表达的需要重组。因而主张形神兼备以神为要，主张虚实结合而尤尚空灵，以精练求深广，于一瞬求永恒，努力创造“大音希声，大象无形”，言有尽而意无穷乃至“版权归原

4、作者所有。。精心搜集，请收藏！无声胜有声”的艺术境界。这样的文学作品，作家是“极数十年之力，仅得其好者以示人。而我乃欲一览而尽，可乎？”当然不可。“涵泳工夫兴味长”，“莫将言语坏天长”，需要“沉潜讽诵，玩味义理，咀嚼滋味”，获取“希声”之“大音”，“无形”之“大象”，获取“一部之旨趣，一回之警策，一句一字之精神”。评点当细读细研作品，自然就比较易于达到“深观其意”的要求。②中国文学的重写意的特点，不仅表现在创作上，同时还体现在古代的文学批评甚至文学理论上。理论上的“气”、“风骨”、“韵味”、“神”之类概念，颇为多义，不便于诠释，因而需要意会；批评时所谓“隽永”、“清丽”、“雄浑”、“沉郁”

5、之类的判语，微妙而近玄虚，还是需要意会。意会之后的表达，能常采取拟象取譬之法，从具象到具象，那么，理解时还是不能不靠意会。因此，中国古代文论中到处可以看见意会而来的观点，文学批语中更是到处碰到批评家感受式的文字，理论和批评大体是由鉴赏始，以鉴赏终，鉴赏贯穿全过程。传统评点方法于作品中逐字逐句逐段逐回鉴赏，鉴赏中提出法则，鉴赏中阐释意义，鉴赏中表达感情，甚至还可以在鉴赏中来点意识流，上挂下联，心骛八极，神游四方，尤其体现了中国文学重写意的审美的兴趣和方法。③不可思议的是，传统评点方法竟然在现代文学里消失，而且消失得非常突然！原因复杂多样，需要请有关文学史专家们立一个专题来研究。在此我斗胆猜度

6、，本世纪初西风东渐，正值国人因新奇而趋鹜于西方式抽象思想方法的时候，传统评点方法在中国历史的“百慕大三角”时期神秘失踪，或许正是民族虚无主义的结果呢！不得而知。时之今日，中华学子日趋成熟，心有定数，大体看到了民族虚无主义的可笑，在此不论。事实上，西方式的文学批评建立在抽象思维的基础之上，归纳演绎固然长人见识，接近于科学；而中国传统评点方法建立在具象思维的基础之上，直觉体会，以意逆志，追求顿悟，却也十分启人心智，接近于文学本体。西方式的文学批评惯于从作品中提出问题，然后抛开作品，抽象出世界的大小道理，做自己的千古文章，文章可能深刻完整，但不一定与原来的作品紧密相关；而中国传统评点方法紧扣本文

7、，从作品中来，到作品中去，为作品作阐释，作褒贬，作升华，批评未必完整深刻，但肯定与作品紧密相联。西方式的文学批评可以吸引文学以外的学者从各自专业的角度对作品的各种内涵进行批评，可能丰富深致，但也可能抓住一点而不及文学；中国传统评点方法则非文学中人不可，因为它十分具体，局外之人在作品的通幽径前必然茫茫然手足失措。这么说丝毫没有扬此抑彼的意思。人类认识解释世界的方法是多种多样的，非墨即杨实在是画地为牢，自我窒息。如果确系西学