2016班务工作计划

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1、2016班务工作计划总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。3.分析每日活动,找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时、洗手间、如厕等,加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理。(八)建家园联系的桥梁1.家长会、开放日是我们做好家长工作的重要途径。开学初及时召开家长会,将本学期的主要工作传达给家长,开放日我们将采用集中开放的形式,欢迎家长参与我们的活动,了解幼儿的发展情况,以便有针对性地引导幼儿。

2、2.充分利用宣传栏。我们将选择一些家长关心的问题刊登出来,让家长了解科学育儿知识和家庭教育经验,发挥宣传栏的作用。3.做好家访工作及个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。家访可使家长能够了解幼儿在园的表现及老师了解孩子在家中的情况,听取家长意见,使家园共同配合教育好幼儿。4.根据班级的主题活动,邀请家长来班级参加活动,我们将在十月一开展“宝宝动手能力的展示”活动,元旦节开展“亲子游戏”活动。5.根据主题活动的需要

3、,带幼儿走入社区,让幼儿了解社区的变化,开阔幼儿的眼界,增长幼儿的知识。以下是本学期的工作计划:【九月份】:1、迎接新生入园,做好安抚幼儿情绪工作,建立良好的生活常规。2、幼儿早操的编排、学习、实施。3、开展中秋节、国庆节社区主题教育活动。4、家长学校系列活动———“正面管教”智慧父母课堂。【十月份】:1、开展“万圣节”系列活动(主题教学、环境创设......)。2、幼儿早操观摩活动开展。3、开展各年级幼儿秋游活动。4、中国传统文化——“重阳节”主题教育活动开展。【十一月份】:1、开展幼儿“安全教育活动月

4、”。3、社区系列活动开展。2、家长半日观摩开放活动。3、家长学校——专题讲座、沙龙活动;【十二月份】:1、开展圣诞主题系列教学活动(主题教学、环境创设、圣诞PARTY)。2、幼儿走进社区交流活动。【一月份】:1、新年、春节环境布置。2、特色学修课程汇报活动开展。新的一学期,新的班级新的合作,我们将不断地自我完善,努力工作。相信在园长的领导下、同行教师的帮助下、热心家长的支持下,我们的工作一定会很出色的,我们将和每一位可爱的小天使,愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。篇五:月亮4班2015-2016学年班

5、务计划2015-2016学年上学期月亮4班班务计划上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:一.班级情况分析:1、幼儿情况:本学期本班共有32名幼儿,其中13名为女生、19名为男生。通过上学期末对孩子的观察与了解,我们对

6、本班幼儿在身体、认知、社会性三方面进行五大领域的分析:1、日常自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;王晟冰、李星烁等小朋友的坐姿欠佳。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生

7、的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。2、科学及艺术的发展:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。3、数概念:会按大孝长短、高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10以内的物品,能辨认4—5种图形(圆形、三角形、正方形、长方形)。4、语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;文紫嫣、王艺然、李丞烨、

8、等小朋友语言表达有待加强。5、社会性发展方面:大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,王家祥、张琪曼、林沐熙等小朋友做事拖拉,依赖性较强。2、家长情况:我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较

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