2016年洛江区初中学业质量检测（含答案）

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1、2016年洛江区初中学业质量检测（含答案）　　以下是..分享的2016年洛江区初中学业质量检测语文试题(含答案)，希望能帮助到大家!　　2016年洛江区初中学业质量检测语文试题(含答案)(1)　　一、语言积累与运用(27分)　　1、(8分)⑴(2分)D⑵(2分)B⑶(2分)风S　　⑷(2分)缩句：风撒落被动句：那无人采xie的种籽被那不定的风撒落到海角天涯。　　2、(2分)B　　3、(10分,每空1分，每错、漏、添一个字扣0.5分)　　①江入大荒流②七八个星天外③吟鞭东指即天涯④不畏浮云遮望眼⑤上有黄鹂深树鸣⑥云横秦岭家何在⑦皆生寒树负势竞上争高直指好鸟相鸣　　4.(7分)⑴

2、(3分,每小题1分)①癞蛤蟆想吃天鹅肉②无事不登三宝殿③一年之计在于春　　⑵(4分,每小题2分)　　①比喻，坏事总要暴露的。②对比，小时候不学好，长大必将做坏事，甚至犯罪。　　二、阅读(63分)　　(一)(8分)5、(3分)搅乱皤桃会大闹天宫五行山护送唐僧(玄奖)西天取经　　6、5分，原因与结果各1分，经过2分，表达1分　　①我发现一个野人向我的城堡跑过来，后面其他三个野人紧追不舍，我要找个仆人，于是拿起枪，翻过山顶，向海边跑去。我抄了一条近路，跑下山去，插身在追踪者和逃跑者之间。我慢慢向后面追上来的两个野人迎上去，用枪杆子把一个野人打倒在地，又开枪打死另一个野人。那逃跑的野

3、人站在那里，呆若木鸡，既不进也不退。我做手势叫他过来，向他微笑，作出和蔼可亲的样子，最后，他慢慢走到我跟前，再次跪下，吻着地面，又把头贴在地上，把我的一只脚放到他的头上，好像在宣誓愿终身做我的奴隶。我给他吃了些面包和一串葡萄干，又给了他点水喝，叫他躺下来睡一觉。为了纪念这一天，我给他取名星期五。　　②话说鲁智深在廨宇把一群泼皮教训得服服帖帖，第二天，这群泼皮商量，凑些钱物，买了十瓶酒，牵了一个猪，办筵席，请鲁智深居中坐。吃到半酣里，有唱的，也有说的，也有拍手的，也有笑的。正在那里喧哄，只听门外老鸦哇哇的叫。原来酒楼墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日直聒到晚。他们中有人嫌弃，

4、说有不祥之兆。智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。有人主张爬梯子上去拆了那巢，得以耳根清净。智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着;却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地。　　(二)(15分)　　7.(3分，每空1分)一同等同，一样面对　　8.(2分)A　　9.(4分,每句2分)①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领喂养它。　　②鞭策它，不按驾驭千里马的方法，喂养它，又不能使它充分施展自己的才能。　　10.(3分。每空1分)食马者圣明的君主怀才不遇、壮志难酬　　11.(3分。内容2分，表达1分)言之成理

5、即给满分。　　(三)(20分)　　12、3分，写出三点即给满分　　用料讲究，砌法别致，结构坚固，造型美观，气势不凡　　13、3分，要点基本列出即给满分。　　本文主要介绍了龙潭桥的方位、形态、跨度、历史沿革、材料、砌法等。　　14、3分B　　15、3分，答出一点2分　　石料各面部凿有细密的斜纹，使石块相互咬合扣紧;桥拱全用干砌，不见一点灰浆粘质的东西;桥下是白粗沙层河床，桥基没有打桩。　　16、4分，含义、作用各2分　　含义，由于地形所限，桥面坡度大，从桥墩到拱顶要爬几级台阶，站在桥的一端看不见对岸，其实桥长最多一、二十米，以前交通不便，信息不灵，督造或督修官员借此舞弊贪污。　

6、　作用：赋予传奇色彩，为下文插说修桥轶事埋下伏笔。　　17、4分，一问2分，视意思完整程度给分。　　第一问：自南宋淳煦年间建造木桥起，多次修复，而后易现址重建，乾隆、光绪年间两番重修;古桥系1984年6月由泉州市文物管理委员会立碑保护，1992年正式列入市第三批文物保护单位。　　广告示例：保护历史胜迹，创建美好家园;保护古迹，人人有责;卧虹饮涧，美化家乡;愿卧虹饮涧胜景长驻人间等。　　(四)(20分)　　18、示例：特殊的教育锻炼父亲的狠心　　19、3分，内容2分，表达1分，意思对即可　　本文叙述了杜小康辍学后被父亲带到芦苇荡放鸭经受了磨难变得坚强的故事。　　20、3分，答对

7、三点即得满分　　执拗不上学感到茫然和恐惧从恐慌中静定下来觉得自己突然长大了，坚强了　　21、4分，一问2分　　第一问：最大困难是孤独　　第二问：其他困难有要忍受生活的艰苦，对亲人的思念，对续学的渴望(答出两点即可)　　22、4分，举例2分;分析2分，只要围绕所举例子分析即可。　　细节示例一：即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。细节示例二：杜小康摇摇头：还是分头去找吧。说完，就又走了。细节示例三：杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心