说明文知识点梳理

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时间:2018-11-25

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1、说明文知识点 复习指导说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。一:说明文的概念二:说明文的类型说明文事物性说明文说明事物的是事物说明文事理性说明文解说事理的是事理说明文。★说明文知识点1.说明对象及特征。2.说明方法3.说明文语言。4.说明顺序。★方法一:看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》。方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来

2、突出所要说明的事物和特征。如何把握说明对象★一看标题如何抓住事物的特征呢?标题中的修饰限制成分二抓中心句三借助说明的内容概括事物的特征★分析说明方法考查的主要方式1、判断运用了什么说明方法2、找出说明方法并举例3、分析说明方法的表达作用列数字举例子作比较打比方下定义分类别列图表引用作诠释摹状貌说明方法★1、列数字作用:翔实具体,真实可信,具有说服力。运用列数字的说明方法,具体准确的说明了赵州桥雄伟的特征。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米.2、作比较我国的建筑,从

3、古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。《苏州园林》这里运用作比较的说明方法,通过苏州园林与我国一般建筑的比较,突出苏州园林不讲究对称的特点作用:使所比较事物的特点更加鲜明突出答法:通过具体的数字,准确的写出了某物的某个特点。答题技巧指导1、作比较:突出被说明对象的特征。答法:通过某甲和某乙的比较,突出了某甲的某个特点。2、列数字:使被说明的内容具体化。★3、举例子我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大

4、约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。运用举例子的说明方法,具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点,使人信服。作用:使说明内容具体化4、打比方运用打比方的说明方法,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。作用:生动形象地表现事物的特点。石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。(石拱桥的特点是形式优美、结构坚固)《中国石拱桥》答题技巧指导答法:生动形象地说明了某物的某个特点。3、举例子:使被说明的内容具体化。答法:运用具体的例子,说明了某物的某个特点,使人信服。4、打比方、摹状貌:使说明的内

5、容形象生动。★5、分类别按屏的建造材料及装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等运用分类别的说明方法使文章严密细致,条理清晰。作用:使文章严密细致,条理清晰6、下定义屏风是用来挡风或隔断视线的用具.作用:准确揭示事物的本质。运用下定义的说明方法准确地从本质上说明了屏风的特征。答题技巧指导答法:对某物的某个特点分类说明,使文章严密细致,条理清晰。5、下定义:准确地揭示事物本质特征。答法:准确地揭示了某物的某个特征。6、分类别:使文章严密细致,条理清晰。★总结说明方法的表达作用突出被

6、说明对象特征使说明内容具体化.准确化使说明生动、形象准确揭示事物本质特征使说明内容更充实,增加说明的趣味性使文章严密细致,条理清晰作比较列数字、举例子打比方、摹状貌下定义引用分类别(找规律、找方法)★列图表使说明直观形象作诠释通俗地介绍事物或解说事理,使其更具体,使读者易于理解。例如:万人大礼堂真雄伟,里面宽七十六米,深六十米,中部高三十三米,体积达八万六千立方米。作用分析:这里用了的说明方法。作者用具体数字的说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积,突出其的特征,使读者一目了然。实战演练列数

7、字准确“雄伟”作用分析:运用的说明方法,用简明的语言地概括了“克隆”的,使读者对这一概念有了较为清晰的认识。例如:凡是来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,叫克隆。下定义准确本质特征实战演练小心,涂改液伤着你为了验证涂改液的危害程度,三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小一组,每天试验5-8分钟,与剩下一组对比观察。五天中,实验组小白鼠的惊慌不安

8、日益严重,进食减少,动作迟缓,体重下降,与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天,慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常。1、所选文段主要使用哪两种说明方法?说明了什么内容?说明方法:说明内容:举例子(列数字)作比较涂改液的危害程度说明文语言语言的准确性,是说明文语言的最基本的特点,是说明文这种文体具有较强的科学性这一特点决定的。在说明文阅读题中常以某个起限制修饰作用的字、词、句的选择、替换、增删来引导同学们品味说明文语言准确性的特点。我们要特别注意的是文中的修饰、限制性词语。比如:表

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