2014年秋季七年级组工作总结

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1、2014年秋季七年级组工作总结受学校领导信任，本学期我担任七年级组组长，全面负责七年级的教育教学工作。回想本学期工作，踏实而忙碌，艰辛而心酸，有收获也有不足，故总结如下：一、主要工作：（一）开好头，抓好习惯教育。1、新学期开始，七年级组以习惯养成教育为主线，狠抓学生就餐、就寝纪律。9月1日新生到校第一天，集中学生讲纪律要求，严格规范学生行为。为2、为进一步加强学生的纪律性，9月24日，七年级组对学生进行严格的军训。全体七年级教师克服困难，自力更生，军训收到了良好的效果。3、此后，重点抓学习习惯，抓好早操前早读、白天上课听讲、认真做作业等方面

2、，要求学生做到早上读书书声琅琅、作业字迹工工整整、上课学习专心听讲。（二）重过程，狠抓教学工作。随着时间的推移，在教学过程中我发现七年级新生对待学习热情不高，学习缺乏主动性和自觉性。因此在工作中我们严格要求老师，做到严谨治学，虚心求教。1、坚持课改理念指导教学，七年级组年轻教师较多，在配合学校组织的年轻教师大比武活动中，七年级各备课组发扬以老带新的优良传统，积极给予指导和帮助。2、坚持早读前、上课、自习课查有无迟到早退现象，若发现有问题，我们及时与跟班老师沟通交流。3、本学期共举行了三次段考，考后认真召开段考小结会，召开一次教师座谈会。会上

3、老师认真分析考试情况，及时调整教学教法。4、扎实开展听评课活动。今年七年级组教师调整得较多，他们都能虚心投入到新的教学中去。特别是年轻的教师，花费大量的时间去听有经验老师的课，虚心向同事求教，来弥补自己的不足。（三）多渠道，重视学生管理。1、为了丰富七年级新生的生活，新学期伊始，年级组主动配合体育老师，开发了大课间校本课程，极大的提升了学生的快乐指数。2、坚持开展读书活动。认真落实好每周三次的读书活动，并指导学生做好读书笔记。期间各班在语文老师的指导下，分别开展了汉字听写大会手抄报比赛读书交流会诗歌朗诵会，大大丰富了学生的素养。3、加大查寝

4、力度。七年级新生住宿相对拥挤，人多好说话给寝室管理带来了很大的难度。本学期我坚持跟踪查寝，发现问题及时处理，把问题消灭在萌芽状态。4、坚持开好年级学生会，对每周出现的违纪现象及时处理，对存在的问题及时提醒，及时发现好现象给予表扬鼓励。二、存在问题1、七年级新生自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培养学生的学习习惯。2、少部分学生随手乱扔垃圾，浪费比较严重，不注重仪容仪表，行为习惯还有待改进。3、有个别学生带、MP3进校园的现象。4、个别老师偶尔有迟到、旷课现象，上课不能及时到位。5、有些老师课堂上仍然采用传统教法，导致课堂效率极低

5、。有些老师在课堂上抓不住学生，课堂纪律较差。三、努力方向1、坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培养学生的学习习惯，更有效的加强学生的行为习惯，杜绝迟到、旷课、随意换课。2、进一步强化教师的教学行为，积极交流找到对待问题学生的突破口。杜绝体罚学生的现象发生。3、多召开教师座谈会，倾听教师心声。4、进一步加大学生学习和行为习惯养成教育。5、一如既往地搞好读书活动，开展各种形式的活动以有效推动读书活动，使学生远离肤浅静下心来读书，真正让读书变得有效。6、加大家校共建力度，争取取得家长的支持。7、开展形式多样的主题班会，全方位

6、加大学生的思想教育。最后，感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助，感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。12