技校毕业生的自我鉴定(精选多篇)

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1、技校毕业生的自我鉴定(精选多篇)第一篇:2014年技校毕业生的自我鉴定分享一则2014年最新的技校好范文的自我鉴定。时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会。四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,xx技校,开始了其修远兮的漫漫求学路程。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,

2、劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。&r(请收藏本站:.haoWoRD.)dquo;没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。自从来到易门xx技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。xx技校,是全云南省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很大程度的保证。成为xx技校的一份子之后,我主修的专业为高级电

3、气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫。心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择xx技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基础。校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。理论知识,技能操作,人格培养是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高

4、中没有任何的可比性。理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,xx技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提高。通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供展现自我,锻炼自我,提高自我的平台,就拿优秀组织校团委,学生会为例。

5、在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国共产党注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大师生的一致好评。俗话说的好,责任重于泰山,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中国的教育,近年来一直提倡以人为本,其实不外乎是在说,学做人,才是我们真正该学的东西。方式

6、方法,说话办事,人际交往。一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得庆幸。xx技校主持人,班级班长,学生会劳动部副部长,学校团委宣传委员。一个个职务,都凝聚了我的激情,我的责任,我的心血。而优秀学生会干部,优秀团员,优秀全勤生,一张张荣誉证书,又让我的激情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。这个世界上没有白吃的午餐,只有辛勤的付出,才会有不断的收获,这是我最喜欢的一句话,快毕业了,募然回首,老师

7、们的敦敦教诲,同学们的欢声笑语,同事们的互相鼓励,言犹在耳,言犹在耳呀?今天,我要在才给以自己肯定,我相信,不管今后的路会是什么样子。我一定会秉承自己的优点,不断改正自身的缺点,用勤能补拙,让自己在以后的社会学习,生活中更加适应,更加得心应手,找到人生真正的坐标点。注:我不清楚会是哪个单位,哪些领导,翻开了我的个人档案,但我要在才郑重的感谢,感谢你们在百忙之中抽出时间来翻阅。感谢你们已经给了我一次比别人优越的机会,感谢你们给了我一次有和大家朝夕相处的机会。谢谢!此文章于自我鉴定欢迎大家继续浏览第二篇:技校毕业生自

8、我鉴定弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。在校期间,我思想上没有“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是

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