海滨小城-阅读练习

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1、海滨小城我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。　 　　早晨，机帆船、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。　 　　海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺

2、。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。　 　　小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。　 　　小城的公园更美。这里载着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。　 　　小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。　 这座海滨小城真是又

3、美丽又整洁。一、这篇文章是按照_________顺序来写的。1—3段写的是____________，4—6段写的是__________。二、用________画出中心句，用波浪线画出比喻句，用======画出拟人句。三、课文写了哪些景物：___________、___________、_____________、__________、____________、__________、___________、____________等。一、大海什么时候景色最美？美在哪里？______________________________________________

4、____________________________________________________________________________________二、海滩有什么特点？找出文中相关的句子__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作者写了小城的哪些地方？_________________、_________

5、___________、____________________四、从文中找出最能概况小城特点的一句话。___________________________________________________________________这段文在全文起了什么作用？______________________五、写出反义词喧闹——（）六、写出近义词喧闹——（）理睬——（）寂寞——（）十、找出关于颜色的词___________________________________________________________________十一、找出描写小城干净的句

6、子。____________________________________________________________________十二、小城里有哪些树呢?____________________________________________________________________Name________ClassDate_________主题Theme:我们身处什么时空中心思想CentralIdea:了解城市发展的体现以及城市发展给人类带来的影响昨天，这儿是一座村庄昨天，这儿是一座村庄，生活，多少年来一个模样。贫穷落后困扰着人们．现代文明

7、是那样遥远、渺茫。晨曦中阿爸在田间劳作，烟雾里阿妈煮饭在灶旁，小孩子在稻草堆里打滚，姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……呵，只不过短短的几年时光，变化超出了人们的想像。祖国边陲的这座村庄，奇迹般地改变了自己的模样。高速公路代替了泥泞的古道，破旧的土屋变成了一幢幢厂房。儿童乐园充满着欢声笑语，彩灯喷泉装点得像仙境一样。人们呢?我熟悉的乡亲们呢?难道离开了世代居住的地方?不，他们没有离开故土，在特区，到处可以看到那些熟悉的面庞。他们开着卡车，运送水泥、钢材，提着皮包，和外商谈判办厂。伴着灯光，在知识的海洋里遨游，和着乐曲，翩翩起舞放声歌唱。再不是只求三餐眼看脚下，

8、探寻的目光已越出国界射向四方。从仪表到心灵都焕然一新