电工岗位人员的实习报告

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1、电工岗位人员的实习报告电工岗位人员的实习报告　　院系：　　班级：　　学号：　　实习时间：　　实习地点：信息楼505　　指导老师：舒老师倪老师　　一、实习目的　　1、加深所学理论知识　　2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。　　3、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。　　4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围，能查阅有关的电子器件图书。　　5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用数字万用表。　　6、了解电子产品的焊接、调试与维修方

2、法。　　二、实习项目与时间安排　　1、安全知识和安装技能的介绍　　周日全天　　2、验收焊接元器件的电路板图焊点并发放新电路板及导线　　周一上午　　3、验收焊接导线的电路板图焊点并发放充电电源的组装材料　　周一下午　　4、充电电源的安装、调试以及包括时、分、秒的数字钟的线路设计与连接　　周二、周三、周四全天、周五上午　　5、验收充电电源以及数字钟的实验记录　　周五下午　　6、发放收音机的组装材料　　周六上午　　7、收音机的安装、调试　　周六下午；周日、周一全天；周二上午　　8、验收收音机　　周二下午、周三上午　　9、上交实习报告　　周三下

3、午　　时间：每天上午08：30开始　　下午14：45开始　　三、实习器材介绍　　1、电烙铁：由于焊接的元件多，所以最好用外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。　　2、螺丝刀、镊子等必备工具。　　3、松香和锡，由于锡的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。　　4、两节5号电池。　　5、充电电源、收音机组装材料各一套。　　四、实习内容：　　1、讲解焊接的操作方法和注意事项。　　2、练习焊接。　　3、分发与清点元件。　　4、学习识别简单的电子元件与电子线路；　　5、学习并掌握充电电源、收音机的工作原理及其分类。　

4、　6、了解充电电源、收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。　　7、按照图纸焊接元件，组装一个充电电源和一台收音机，并掌握其调试方法。　　8、学习并掌握如何使用工具测试元器件。　　9、组装、焊接与调试充电电源、收音机。　　10、将焊接产品交给老师验收，收拾桌面，打扫卫生。　　五、实习步骤：　　1、熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法；　　2、自己设计数字钟的电路图并用实践验证，一步步完善；　　3、发充电电源、收音机装配零件，检查和熟悉各种零件；　　4、熟悉充电电源、收音机的装配图；　　5、焊接各种零配件并上交充电电源

5、、收音机；　　六、实习总结（收获、体会、建议）　　总的来说，我对这门课是热情高涨的。　　电子电工实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练、基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。在这次电工实习中，我学到了很多东西。　　首先是团队的合作。一个人的“视线”毕竟有限，不可能把每一方面都考虑到，这就需要团队的合作。我们俩人各自发挥自己的长处，她动手能

6、力比较强，就负责连线，而我心思细腻，就负责检查电路，排除故障以及电路的美观。在我们小组俩个人共同努力下，每次实验都能在较短时间内完成并顺利通过老师的考核。共3页，当前第1页123电工岗位人员的实习报告　　其次，这次实习使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过实习，我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。理论说得再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单；直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，

7、都得对自己、对工作、对人负责。这也培养了我们的责任感。　　通过这十天的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：　　1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；　　2、了解了充电电源、收音机电路的安装方法；　　3、本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风；　　4、了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、充电电源、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，

8、在日常生活中更是有着现实意义。　　5、锻炼了自己的动手能力。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成