社区家长学校活动记录

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1、社区家长学校活动记录时间2011.9.12地点社区活动室主持人刘玉标参加对象学生及家长参加人数26人主要内容大手牵小手共绘文明墙为了响应汕头文明城市创建活动，共建文明社区和文明家庭，9月12日下午4点，东里社区携手村计生委举办大手牵小手.共建文明社区特别活动。活动由大学生和小朋友一起，在社区对面的白墙上做墙体彩绘。彩绘共分为四大主题，分别为交通文明：有秩序停放车辆，遵守交通规则，文明出行；公园文明：不乱扔垃圾、爱护绿化；生态文明：人与自然和谐相处；人与人的和谐文明：尊老爱幼，邻里和睦、家庭和睦、社区和睦。彩绘由大学生先绘制出主题框架，然后与小朋友一起用颜料填充色彩。通过大家的努力，一个

2、小时之后，文明墙的图画就全部完成了。最后，小朋友们在墙上的爱心框里留下自己的小手印，并合影留念，记录下这有意义的一天。社区家长学校活动记录时间2012.6.1地点社区活动室主持人欧木栓参加对象学生及家长参加人数27人主要内容“寻找不文明现象、共建和谐社区”活动为了让社区少年儿童过一个有意义的“六一”节，东里社区组织儿童及家长在六一当天开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。参加此次活动的儿童及家长有50多人，由家长分散在小区各处扮演各种不文明的行为，活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为，一项获得一颗小红星，活动结束后，通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了

3、，小朋友们争先恐后的跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一起来制止他的行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，”。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。少年儿童作为社区的小主人，应积极参与社区的建设，把自己融入到社区，在社会实践中接受教育，即增长了才干，又为社区发展做出了贡献，促进了社区文明程度的提高，社区居委会以营造氛围为重点，通过开展此次活动，使少年儿童认识到了什么行为是不文明行为，发现不文明现象应怎么样制止，并使参与此活动的居民群众也意识到了应从我做

4、起，努力营造健康和谐的社区文化氛围，为未成年人创造更好的社会环境。社区家长学校活动记录时间2012.11.25地点社区活动室主持人李娜参加对象学生及家长参加人数17人主要内容储蓄爱心奉献真情居委会为志愿者设计了爱心储蓄卡，为志愿者发放，此卡得到了广大志愿者，特别是小朋友们和家长的欢迎。当日志愿者还主动捡拾了该小区内白色垃圾二十余袋。（爱心储蓄卡简介）：爱心储蓄卡是应区创建文明和谐社区活动而产生的。爱心储蓄卡是对社区内居民、小朋友、退休党员、在职党员等各类人群参加社区公益活动的一个记录卡。爱心储蓄卡分为红色和金黄色两种，一年内参加活动12次以内使用红色卡，超过12次换用金黄色卡，爱心储蓄

5、卡到居委会领取，参加活动后到居委会盖章，由本人进行日常保管，每张爱心储蓄卡都有一个自己的独立卡号。社区家长学校活动记录时间2013.2.15地点社区活动室主持人李江南参加对象学生及家长参加人数28人主要内容寒假快乐分享寒假即将接近尾声，今天下午，东里社区的同学们带着社区给大家布置的“课外作业”，聚在一起，分享自己在寒假里的快乐收获。“大家好，我的名字叫陈珈颖，就读于东里小学，我今天跟大家分享的是郭敬明的《爵迹》。我觉得这本书写的非常好，特别是战争之前的气氛铺垫和细节的描写……”“我叫詹炫琪，就读于东里小学，我想大家推荐的是《明朝那些事儿》，这本书写的特别好，从元末朱元璋如何推翻旧朝廷，

6、一直写到明朝的建立，既有趣又不失历史原貌。”为了丰富同学们的寒假生活，让青少年假期社区实践变得更有意义，东里社区开展寒假快乐分享“读一本好书，看一部好片，做一件好事”活动。让同学们将假期里读到的好书，或是看过的有意思的电影电视剧，或是帮助别人做的一件好事，与大家一起分享。不仅如此，社区还特别建立了“都市笑脸”群，将社区里的小朋友们加入到群中，一方面方便与同学们的联系，另一方面更能让这些同龄人多一个交流互动的空间。社区家长学校活动记录时间2013.10.15地点社区活动室主持人赵洪章参加对象学生及家长参加人数17人主要内容学校开展“洗手月“活动学校是人口比较集中的地方，小学生自我保护意识

7、及免疫力相对比较薄弱，为此，我校以10月15日 “世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。学校张贴了洗手月倡议书，与此同时,用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手方法。教师向学生面对面传授正确的洗手方法，全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,促进青少年健康成长。社区家长学校活动记录时间2014.1.15地点社区活动室主持人刘中华