程序设计大赛致辞稿(精选多篇)

《程序设计大赛致辞稿(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、程序设计大赛致辞稿(精选多篇)第一篇：涂鸦大赛致辞稿第二届涂鸦大赛领导致辞稿各位老师、亲爱的同学们：大家，下午好：很高兴今天下午能够与大家相聚于校园文化广场，同时也很期待大家的涂鸦作品新鲜出炉，在这里，我想对在场的每一位同学说三句话。我的第一句话：你们都是好样的。为什么这样讲？因为我觉得现在站在赛场上的，那些手拿笔墨纸砚的同学们，你们是勇敢与自信的；那些胸前挂着工作牌的同学们以及背后默默地工们，你们辛苦了；那些走在文化广场能停下脚步观看本次活动的同学们，我也要感谢你们的大力支持。我的第二句话呢，我想谈

2、一下我对涂鸦的认识。涂鸦，它起源于20世纪60年代美国的费城和宾夕法尼亚州的graffiti。听说制将自己的绰号以及自家门牌号之类涂绘于墙面等介质上，后来扩大到汽车、火车和车站站台等不同表面上做graffiti,墙不再是唯一的介质。而今，我们现在所在的现场是我院第二届涂鸦大赛现场，我认为本届“我的生活我涂鸦”第二届涂雅大赛不仅增强了我院大学生的创新意识和创新素养，而且激发了青年学生的创意资源与成果，引导大学生以创造的激情、创新的思维、创意的形式描绘了我们多彩的交院生活，为搭建大学生创意能力的培养平台、

3、为营造良好的校园文化氛围发挥了重要作用。下面是我的最后一句话：预祝第二届涂鸦大赛取得圆满成功。谢谢大家第二篇：程序设计大赛通讯稿xxxx程序设计大赛通讯稿为进一步加强学校教学质量工程建设，提高学生的创造力及运用计算机技术解决实际问题的综合能力，培养学生的创新思维与合作精神，激发广大同学学习程序设计的热情与兴趣，2014年11月26日由淮南师范学院教务处主办，计算机与信息工程系承办，院计算机协会协办的第二届程序设计大赛在校图书馆六楼举行。本次比赛的组委会主任xxx老师，副主任xxx老师、xx老师，大赛组

4、委会成员xx老师、xx老师、xx老师和组委会秘书xx老师出席了本次比赛。本次比赛的选手是来自我院各届学生共计77人。本次比赛是以c语言和java语言为主要程序设计语言，共计5题，比赛时长为三小时，比赛强调参赛者计算机程序设计的专业素质，重点考察参赛者程序设计语言、计算理论等相关知识及综合应用能力。每人在规定时间内答题数量最多的人胜出，相同答题数量以最快完成答题的胜出，比赛过程中，选手们热情高涨，信心十足地将一个个难题攻克，到了比赛的中间阶段，有的选手在为自己未能编出的程序而绞尽脑汁，有的选手则在调试着

5、自己编出的程序，同学们都非常认真的对待此次比赛。在院系老师的支持下，选手们的认真参与下，相信此次比赛定会取得不俗的成绩。此次大赛得到了主办方、承办方和协办方的全力支持，取得了圆满成功。大赛增强了同学们对程序设计的兴趣，培养了同学们规范严谨的学术态度，提高了同学们的创新和实践能力，并且进一步增强了同学之间的竞争意识，为提高大学生的综合素质打造了一个良好的平台。第三篇：程序设计大赛策划书程序设计大赛策划书【活动目的】为增加同学们的学习兴趣，接触更多与专业领域相关的知识，增加同学们对程序设计的热衷度，提升实

6、际操作的能力【比赛内容】计算机应用程序设计【主办单位】广西大学电气工程学院团委学生会【承办单位】电气工程学院团委学生会团委办公室【比赛时间】2014年4月13日19:00——22:00【比赛地点】综合实验大楼八楼804室【参赛对象】电气工程学院全日制研究生和本科生【参赛方式】采用组队形式，每队最多4人（注：可以跨班级、年级组队），并现场为每个参赛队提供一台pc机【比赛规则】与国际acm程序设计竞赛接轨，按照考试的形式进行，在指定的时间和地点，用pc机进行现场操作完成相应的试题。（分vb语言，vc语言两

7、组，难度相同）【报名方式】以参赛队为单位填写报名表格，于截止日期前发送到团委办公室邮箱（邮箱：dqt国际大学生程序设计竞赛（acm/icpc），acm/icpc竞赛从1976年举办至今已历29届，因历届竞赛都荟萃了世界各大洲的精英，云集了计算机届的“希望之星”，而受到国际各知名大学的重视，并受到全世界著名计算机公司的高度关注，成为世界各国大学生最具影响力的国际级计算机类的赛事。acm/icpc竞赛是由国际计算机组织――美国计算机协会主办，世界上规模最大，水平最高的国际大学生程序设计竞赛。陕西科技大学程

8、序设计大赛主办目的不但是要培养参赛选手的创造力，团队合作精神以及他们在程序设计中的创新意识，同时也是检测选手们在压力下进行开发活动的能力。可以说，程序设计大赛是参赛选手展示计算机才华的广阔舞台，是计算机教育成功的直接体现，是信息产业与世界顶尖计算机人才对话的最好机会。程序设计大赛比赛形式是：于指定的时间、地点参加比赛，由3个成员组成的小组应用二台计算机解决生活中的实际问题。此种大赛对参赛学生的逻辑分析能力、策略制定和脑力(本文来自.HAowOrd.)方面