全日制农业推广硕士专业学位（农村与区域发展领域）

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1、全日制农业推广硕士专业学位（农村与区域发展领域）研究生培养方案一、培养目标农业与区域发展领域农业推广硕士专业学位是与该领域任职资格相联系的专业学位，主要为农业技术研究、应用、开发及推广，农村发展，农业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、复合性高层次应用人才。1、身心健康；爱国守法，热爱农业。2、农业与区域领域农业推广硕士专业学位获得者应掌握本领域的基础理论、实用的专业知识，以及相关的管理科学知识.3、掌握农业经济管理技能和应用推广技能，具有较强的技术传授技能，以及创新意识和新型的农业推广理念。基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。4、具备应用与推广新技术的能

2、力，能胜任组织农业技术推广和农村发展相关工作.5、力争多数毕业生在农业、种业部门或相关涉农的企事业单位从事管理、技术等工作。二、入学条件、培养年限及方式入学条件：主要为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。1、采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。利用校外农业推广实践基地，采用顶岗实践的方式进行实践研究，实践研究累计不少于12个月。2、学位论文实行导师负责制，可由具有实践经验并有高级专业技术职称的校内外导师联合指导。三、课程教学（知识传授）农业推广硕士

3、专业学位的课程设置应根据培养目标的要求，按农村与区域发展领域设置，突出专业技能与技术集成能力的培养。教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。跨专业攻读农业经济管理硕士学位的研究生，应补修本领域本科阶段的主干课程2～3门，成绩不计入总学分。攻读本领域农业推广硕士专业学位的研究生需学习以下课程，总学分应不少于25.54学分（每学分20学时）。1、公共课：（11.510学分）①自然辩证法----------------------------2.51学分（秋1）②外国语----------------------------------3.0学分（秋1）③农业技术推广

4、与实践---------------------2.0学分（秋1）④农业信息技术----------------------------2.0学分（秋1）⑤农业科技与“三农”政策-----------------2.0学分（秋1）（1）外国语（只需修第一学期课程）------------3.0学分（2）自然辩证法-----------------------------2.5学分（3）农业技术推广理论与实践-----------------2.0学分（4）农业科技与“三农”政策-----------------2.0学分（5）农业传播技术与应用------------

5、----------2.0学分2、领域主干课和选修课（16学分）（1）领域主干课（10学分）①农村发展理论与实践--------------------------2.0学分(秋1)②农村统计与调查-----------------------------2.0学分（春2）③农业项目投资与案例分析---------------------2.0学分（春2）④区域经济学农村区域规划---------------------------------2.0学分（春2）⑤经济学研究方法论---------------------------2.0学分（秋1）（2）领域选修课（

6、6学分）全日制农业推广硕士专业学位研究生在导师指导下确定选修课程，其依据是个人学习的专业、课题研究方向、培养目标、兴趣等，修完课程计入总学分。可从下列课程中选择,也可以从全校开设的其他研究生课程中选择。①资本市场与投资理财--------------------------1.5学分（春2）②财务管理与分析-----------------------------1.5学分（春2）③农产品营销---------------------------------1.5学分（秋1）分④多元统计方法与应用--------------------------1.5学分（春2）⑤

7、经济学原理农业政策与法规----------------------------------1.5学分（春2）4四、校外实践研究（6学分，技能训练）全日制农业推广硕士专业学位研究生必须从事不少于12个月的校外农业推广实践或实验室实践工作，实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。培养学生掌握大田技能和应用推广技能。（1）现代服务业综合实训-----------------------3学分（2）校外实习基地实践-------------------------3学分农村与区域发展全日制专业学位研究生科研实训内容名称内容方式及要求考核材料实验实践（4.