《光合作用教学》ppt课件

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1、第五节光合作用高考说明要求：Ⅱ(理解、综合运用、分析、判断、推理和评价)①光合色素②光合作用过程③环境因素影响光合速率类囊体基质光水三碳糖碳反应光反应O22C3CO2C5NADPHATPADP+Pi一、光合作用过程1.光反应（1）条件：________________________。（2）场所：_________________。（3）产物：__________________。（4）物质转变：①水在光下裂解为_______________；②水中的氢在光下将___________________。（5）能量转变：_____被吸收并转化

2、为_____________________。光合色素、酶、光和水叶绿体类囊体膜NADPH、ATP、O2H+、O2和电子NADP+还原为NADPH光能ATP和NADPH中的化学能2.碳反应（1）条件：_______________________。（2）场所：____________。（3）产物：_________。（4）物质变化：①CO2+RuBP→2__________；②三碳酸+NADPH+ATP→__________；③RuBP的。（5）能量变化：。多种酶、ATP、NADPH叶绿体基质三碳糖三碳酸三碳糖进行光合作用的生物不一定都有

3、叶绿体,但必须都有相关的色素和酶，如蓝细菌和光合细菌。ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能再生1.光反应与碳反应的联系光反应为碳反应提供NADPH、ATP，碳反应为光反应提供ADP和Pi,如图：光能三碳糖H2OO2NADP++H+NADPHATPADP+PiCO2光反应碳反应光合作用过程的分析光合作用光反应产生的ATP只用于碳反应阶段，不能用于其他生命活动，其他生命活动所需ATP来自细胞呼吸。2.条件骤变时几种物质量的变化项目条件三碳酸RuBPNADPH和ATP三碳糖CO2供应不变停止光照突然光照增强光照不变停止CO2供应CO2供应

4、增加C3和C5含量的变化是相反的，即C3增加，则C5减少增加减少　减少或没有减少或没有减少增加增加增加减少增加增加减少或没有增加减少减少增加【典例1】(2011新课标全国卷)在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片碳反应中C3和C5微摩尔浓度的变化趋势如图，回答问题：（1）图中物质A是_________（C3、C5）。（2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A低，原因是__________________________；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后

5、，物质B浓度升高的原因是_____________________。（3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，碳反应中C3和C5浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的____（低、高）。（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的________（高、低），其原因是_______________________________________________。C3高低CO2浓度低时，碳反应的强度低，所需的ATP和NADPH少碳反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5的含量稳定

6、，根据碳反应的特点，此时C3的分子数是C5的2倍当CO2浓度突然降低时，C5的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5积累【变式训练】CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少，下列叙述中最直接的原因是（）A.CO2不足使固定形成的三碳化合物减少B.三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少C.ATP和NADPH减少使光反应分解水减少D.ADP、Pi、NADP＋减少使光反应分解水减少D二、环境因素影响光合速率1.光合速率：又称___________（1）含义：________的植物（如一定的叶面积）在_________内进行多少光合作

7、用。（2）表示方法：产生氧气量/单位时间或________________/单位时间。光合强度一定量单位时间消耗二氧化碳量2.影响光合速率的主要环境因素(1)光强度：在一定范围内，光合速率随光强度增加而______；当光强度增加到一定数值后，光强度再增加光合速率也不会增加，此时的光强度称为___________。(2)温度：低于最适温度，随着温度升高，光合速率______；超过最适温度，随着温度升高，酶的活性_____________，光合速率______________。(3)二氧化碳浓度：一定范围内，空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速

8、率_______。增加光饱和点加快减弱或丧失加快减慢或停止影响光合作用的环境因素及应用1.光强度（1）光强度与光合作用速率的关系曲线：光饱和点光补偿点光强度CO2吸收CO2放出ABC若此曲线代