新媒体新兴背景下传统新闻学的挑战探讨

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1、新媒体新兴背景下传统新闻学的挑战探讨  随着我国网络技术的发展,新媒体对新闻信息的传播上也发生了变化,下面是小编搜集的一篇相关论文范文,欢迎阅读借鉴。  引言  从近些年我国的媒体发展情况来看,网络媒体的兴起使得新闻信息的传播速度也愈来愈迅速,新媒体的出现对传统媒体的传播影响是很大的,民众的参与度也达到了空前程度,将民众和媒体间的联系变得更加紧密。新闻的传播在媒介间的竞争力也得到了进一步增强,传播的内容及形式也逐渐的符合民众对于新闻关注的要求,通过对新媒体下的传统新闻学的发展进行理论研究,能够对其起到实质性意义。  1.传统新闻媒

2、体的传播特征及新媒体优势  1.1传统新闻媒体的传播特征分析  第一,我国的传统新闻媒体对我国的新闻发展起到了重要推动作用,其自身的特征也比较显著,传统媒体在传播的方式上,对于民众的引导更具有权威性。对随着新媒体的兴起,对传统媒体新闻传播的要求就有了相应的提升,对新闻媒体发展的顺应基础上,舆论的导向还是媒体新闻传播职能。媒体信息引导上权威信息来源能将媒体的引导性质得到充分发挥,而对于网络的媒体信息的引导来说,传统的新闻媒体传播在权威性上更大[1]。这主要就是意见领袖主观价值常常伴随,所以在权威性层面就比较容易引发争议,而传统的新闻

3、媒体是在媒介角度对信息进行的客观引导,故此在权威性上更强。  第二,再者就是传统新闻媒体在新闻的传播过程中能实施直接传播满足民众需求,有的新闻报道是在第一时间进行的,真实的现场场景展现对民众的广泛关注有着重要影响。在人们对新闻信息的真实性有着更高要求的发展下,直播新闻在民众的关注层面就相对比较广泛,并且在影响上也是比较广泛的,有着显著的时效性等特征[2]。  1.2新媒体优势分析  随着我国网络技术的发展,新媒体对新闻信息的传播上也发生了变化,较之传统的新闻传播新媒体的传播速度就相对较快,有着更强的时效性。民众对于新闻内容的时效性

4、要求愈来愈高,通过新媒体的传播就比传统看报纸以及听广播和电视新闻方式获取更具有时效性。尤其是在微信以及微博的流行下,对新闻传播的便捷性也有了突出展现,人们通过微信以及微博能够随时的将突发新闻第一时间得到传播,人人都能够成为第一新闻传播源,所以从新闻的传播时效性方面要比传统的媒体更占有优势地位。  再者,新媒体对新闻信息的传播能够通过故事化以及碎片化的形式得以传播,新闻信息的发布者能够通过简短的形式来进行传递,这样就能够使得新闻信息的接收者在短时间内接收到大量的信息,并且新闻还能够转发。还可以将新闻信息通过故事化的形式进行传播,在曲

5、折生动的故事带入下更能够具有吸引力。虽在这一层面占有优势,但在社会价值层面由于过于重视形式,就在社会价值上没有得到充分体现。  还有就是新媒体对信息的传播成本相对比较低,从网络上获取信息基本都是免费的,而传统的新闻媒体需要专业的摄像摄影以及采编工作者进行整理,在成本上就相对较高,通过新媒体就能节约这些成本[3]。不仅如此,在对新媒体的实际选择上的空间也相对较大,报纸或者广播电视对新闻信息内容的传播是固定的,不因受众的意识而发生改变。而新媒体则能在受众这里得到很大空间的选择,对不相浏览的新闻能够进行屏蔽,这一人性化选择也对传统的新闻

6、媒体带来了很大压力。  2.新媒体和传统媒体的不同以及对传统新闻学的挑战  2.1新媒体和传统媒体的不同  新媒体的出现对传统的新闻媒体确实是造成了很大的压力,这也迫使传统的新闻媒体主动的进行变革,在新闻传播的内容上以及形式上等都需要进行深化改革。新媒体虽然具有诸多优势但和传统的新闻媒体也有着异同,其中从相同的方面来说主要就是对新闻事件的深度剖析以及引导作用上都有发挥积极作用的一面,并且在新闻娱乐化的现象层面也有着相同点。而对于新媒体的新闻传播和传统的不同点主要体现在网络信息传播的独家报道的特性,处在当前的媒介竞争比较激烈的市场发

7、展过程中,媒体新闻传播的信心独家性就是比较直接的表现,这对民众的吸引力也相对比较大,这样民众就能够对身边新闻得以及时的关注,并在新闻传播的时效性层面超越了传统媒体新闻传播。  不仅如此,新媒体的及时互动性也是传统新闻媒体所不具备的,这也是最大的不同点。通过新媒体对新闻信息发布后网友能够对新闻事件的观点进行评论。并对新闻的内容进行交流,这样在新闻传播的社会价值层面也就得到了提升,例如在最近发生的一则新闻,公交车上一位乘客没有及时的让座遭到老人掌掴,引起了社会公论,有的对学生组织道德的质疑,有的对老人道德的抨击,这样的争议互动能够对事

8、件的发展起到促进作用,让这一话题得到全民的参与思考,这也是传统的新闻媒体所不能达到的效果[4]。  2.2新媒体对传统新闻学的挑战  新媒体的兴起对传统新闻学也带来了诸多的挑战,其中对传媒人的社会角色的挑战比较显著,从传统的新闻学传播者来看主要是编

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