《医院健康促进》ppt课件

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1、医院健康促进HospitalHealthPromotion2医院以诊疗疾病、照料病人为主要目的的医疗机构。医院是运用医学科学和技术,对病人、特定人群或健康人群提供医疗、预防、保健和康复服务的场所,备有一定数量的病床、医务人员和必备的设备,通过医务人员的集体协作,以达到保障人民健康的目的。3医院的性质:医院作为卫生服务体系的一个重要组成部分,体现了公益性、生产性和经营性等特点。医院的功能:医院的主要功能包括医疗、预防、保健、康复服务,并承担相应的临床教学和科研等任务。4人类疾病谱改变人口老龄化医学模式转变建立“低成本、广覆盖”的医疗保障体系以病人和疾病为中心的纯治疗型被动服务模式以保护和促进人

2、群健康为中心的防治结合型主动服务模式一、医院健康促进概述6医院健康教育与健康促进的概念医院健康促进(hospitalhealthpromotion)健康教育和能促使病人或群体行为和生活方式改变的政策、法规、经济及组织等环境支持的综合。医院健康教育(hospitalhealtheducation)泛指各级各类医疗保健机构和人员在临床实践的过程中伴随医疗保健活动而实施的健康教育。7医院健康教育与健康促进的目的促进医院结构及功能适应医学模式的改变而发生深刻改革;提高医务人员尤其是医院领导卫生观念的转变;调整医院单纯以疾病治疗为中心向以健康为中心转化,以个体服务向群体服务方面转化;通过与病人、亲属和

3、社区共同采取一些措施,鼓励健康的行为、增强人们自我保健能力,改进和维护自己的健康。8重点:在有利于改进健康的生活和工作条件下,通过教育和调动积极因素来增强内在力量。对象:病人及其家属医院职工所在社区的居民9医院健康促进的内容主要如下(1):在全医院范围提供注重于发展健康的观点、目标和机构的机会。在医院内发展一个包含健康促进医院目标的共同合作实体。提高医院环境对患者、工作人员和社会影响的认识,医院建筑的自然环境应支持、维护和改善治疗过程。《布达佩斯宣言》10医院健康促进的内容主要如下(2):在医院内创造有利的、人道的和有活力的生活环境,特别是为长期住院者和慢性病病人。为医院工作人员创造健康的工

4、作环境。努力将医院建设成为健康服务和工作场所健康促进的典型。《布达佩斯宣言》11医院健康促进的内容主要如下(3):确定和承认医院内特定人群(如不同年龄、病期的患者)及其特定的健康需求,承认个体和不同人群间的价值、需求、文化状况的不同。为患者及其家属提供高质量的信息、交流、教育和技能培训。根据其特殊的健康潜力,鼓励患者积极地参与活动。为工作人员加强健康教育,提供高质量的技能培训。《布达佩斯宣言》12医院健康促进的内容主要如下(4):改善社区与健康服务的交流与合作;维护和促进以健康促进为目标的社区和地方政府间的合作。通过社区和(或)自愿者群体及组织,改善医院对患者及其家属的服务。《布达佩斯宣言》

5、13医院健康促进原则:促进人类尊严、平等、团结以及职业道德。认识到不同人群在需要、文化、价值观上的差异。以改善医护质量为方向,强调患者、家属和医务人员的健康,重视环境保护,发掘潜能使医院成为一个学习的场所。提供整体医疗(holisticcare),而不仅仅只提供医疗服务。《Viena健康促进 医院建议》14医院健康促进原则:以人为中心,尽可能地向患者和家属提供良好的卫生服务,依靠患者的能力,加速其治愈过程。基于改善健康的目的,来分配和使用资源并提供有效、经济的资源。尽可能地与其他卫生系统和社区形成密切的联系。《Viena健康促进 医院建议》二、医院健康促进意义16医院健康教育与健康促进的意义

6、1是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势卫生服务出现四个扩大: 生理服务→心理服务 技术服务→社会服务 医疗服务→预防、保健服务 医院服务→社区服务17医院健康教育与健康促进的意义2是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段行为生活方式←健康促进↓〕第一级预防暴露于危险因子←特异性保护(病因预防)↓功能可逆性变化←三早—第二级预防↓(发病期预防)功能不可逆变化←康复↓〕第三级预防晚期疾病←临终关怀(临床预防)18提高病人对医护人员的信任感和依从性。实现对病人的心理保健,可满足病人心理需求,消除病人及家属的不良心理反应,帮助他们建立战胜病魔的信心,学会自我心理保健的方法。健康教育本身就是一种治疗

7、方法。19给糖尿病病人和家属的健康教育处方什么是糖尿病? 糖尿病是一种慢性全身性代谢疾病,主要是由于体内胰岛素分泌缺乏或由于身体对胰岛素的需求量增多而造成的胰岛素相对不足,从而导致以糖代谢紊乱为主的糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱的一种综合病症。 糖尿病的症状 典型症状:“三多一少”,主要表现为小便多、饮食量多、饮水多及体重减轻。 不典型症状:视力模糊、皮肤瘙痒、神经性病变、肢体溃疡持久不愈等。20给糖尿病病人和家属

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