《古诗二首》课件(《夜宿山寺》、《敕勒歌》)

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1、古诗二首人教部编版二年级上教学目导入新课你们知道这首诗是谁写的吗?它描绘了什么样的景色?日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白。诗人用比喻、夸张的手法描写了庐山瀑布奇丽雄伟的独特风姿。你们喜欢古诗的这种表达方式吗?喜欢导入新课夜宿山寺教学目初读感知我来认生字wēigănjīng危敢惊21jycn.com21世纪教育网教学目初读感知21jycn.com21世纪教育网初读感知我会组词危(危险)(危害)敢(勇敢)(果敢)惊(惊动)(惊呆)教学目初读感知夜宿山寺危楼/高/百尺,手可/摘/星辰。不敢/高声/语,恐惊/天上/人。[唐]李白

2、教学目初读感知李白李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,代表作有《望庐山瀑布》《早发白帝城》等。21jycn.com21世纪教育网教学目新课讲解题目的中心词是什么?宿宿:住的意思。诗人住在什么地方呢?山寺。新课讲解写作背景:诗人夜晚住在深山里面的一个寺庙里,发现寺院后面有一座很高的藏经楼,于是他登了上去。凭栏远眺,星光闪烁,李白诗性大发,写下了这一首写景的短诗。21jycn.com21世纪教育网教学目新课讲解接下来我们一起读一读诗的前两句。危楼高百尺,手可摘星辰。危楼:高楼,这里指山顶

3、的寺庙。百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。危:高。教学目新课讲解尺:长度单位,三尺等于一米。星辰:天上星星的统称。“危楼高百尺”说的是什么意思呢?这句话说的是山寺的高楼好像有一百尺那么高。教学目新课讲解这句诗说明了什么?用虚的数字(百尺)说明了山寺楼很高。“危”字有什么样的好处?确切、形象、生动地将山寺上楼的高凸显了出来。教学目新课讲解这句诗有什么样的表达效果?这座山寺的楼这么高,那到底有多高呢?这句诗从正面描绘了山寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。手可摘星辰。手:伸手的意思。教学目新课讲解非常非常高,伸手就可以摘到星星。同学们,你觉得天上的星星高不高?高。那

4、山寺上的楼又有多高呢?这句诗运用了什么样的修辞手法?夸张。有什么样的作用?用夸张的手法烘托出山寺的楼高入云霄,将人们的视角引入到灿烂的夜空,以星夜的美丽引起人们对山寺高楼的向往。教学目新课讲解谁能把这两句诗的意思串起来说一说呢?山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。21jycn.com21世纪教育网新课讲解在看到这高耸入云的“危楼”后,诗人有什么样的想法呢?不敢高声语,恐惊天上人。高:大。语:说话。惊:惊动。恐:唯恐,害怕。教学目新课讲解这两句诗是什么意思呢?我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。教学目新课

5、讲解同学们,你们说诗人为什么不敢大声说话呢?是真的害怕吗?“不敢”写出了作者夜晚去“危楼”时的心理状态,从诗人“不敢”与深“恐”的心理中,读者完全可以想象到“山寺”与“天上人”的距离之近,这样,山寺之高也就不言自明了。这是诗人心理活动的体现,不是真的害怕。教学目新课讲解这是诗人对什么景物的描写?虚景,是诗人想象出来的场景。教学目新课讲解这首诗这样写有什么样的效果?诗人用夸张的艺术手法,描绘了山寺的高耸,给人以丰富的联想。山上的这座楼好像有一百尺高,站在楼上就可以用手摘下天上的星星,而且不敢在楼上大声说话,恐怕惊动了天上的仙人。全诗语言朴素自然,却十分生动形

6、象。全诗释义山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。归纳总结《夜宿山寺》这首诗抒发了诗人什么样的情感?诗人用夸张的艺术手法,描绘了山寺的高耸,生动形象地为我们再现了山寺的宏伟,以可摘星辰的魅力表达了对高楼的向往与喜爱。导入新课敕勒歌教学目初读感知我来认生字yīnsìyěcāng阴似野苍茫máng教学目初读感知“阴”的偏旁是阝“苍”的偏旁是“似”的偏旁是“野”的偏旁是亻艹里我来认偏旁教学目初读感知21jycn.com21世纪教育网教学目初读感知我会组词阴(阴天)(

7、阴暗)似(似乎)(相似)野(田野)(原野)苍(苍白)(苍生)茫(迷茫)(茫然)初读感知敕勒歌敕勒川,阴山下,天似/穹庐,笼盖/四野。天/苍苍,野/茫茫,风吹草低/见牛羊。北朝民歌21jycn.com21世纪教育网北朝民歌是指南北朝时期北方文人所创作的作品,其内容丰富,语言质朴,风格豪迈,主要收录在《乐府诗集》中,今存60多首。其代表作有《木兰诗》《孔雀东南飞》等。教学目初读感知相关链接:教学目新课讲解敕勒:种族名,北齐时居住在朔州(今山西省北部)一带。敕勒歌:相传这是北齐人斛律金所唱的敕勒民歌。这首歌原为卑语,后被翻译成汉语。敕勒是南北朝时期北方的一个少数

8、民族,居住在今山西北部和内蒙古南部一带。题目解读:教学目新课讲解我

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