小学xx年第二学期德育工作计划

小学xx年第二学期德育工作计划

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。小学XX年第二学期德育工作计划一、指导思想      以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四

2、射,让学校因和谐而充满活力。   二、工作思路      1.树立一种意识:以学生为主体。      2.抓住两条主线:养成教育,班级管理。   3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于乐。     三、主要工作     (一)加强校风、学风建设,优化育人环境     1、加强教师职业道德建设 开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干

3、事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。    (1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。     (2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。   结合师德培训,推行班主任工作承诺制:     对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;     与孩子交谈──让

4、每一个孩子都能和老师平等对话;     帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真善美;     教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;     让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;     给孩子机会──让每个孩子的特长都得到充分展示;     为孩子着想──帮助有特殊困难的学生生活和学习;   替家长分忧──孩子在校安全愉快,家长不必挂念。     2、切实加强德育组织建设 开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进

5、行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。    (1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。     (2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,

6、塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。     养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求,落实“每天十个道德好习惯”:     早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天     整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天     主动招呼有礼貌,微笑待人每一天     物归原处有收拾,关爱他人每一天     

7、不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天     新闻摘要勤了解,关注时事每一天     学校趣事告家长,亲子交流每一天     学习知识常温习,自我检查每一天 开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。    积极劳动乐助人,邻里友善每一天     多做好事不留名,快乐健康每一天   

8、  通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。     (二)加强校园文化建设,净化育人环境。     学校将继

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