xx届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编诗

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编诗　　第一节　　诗　　第一部分　　六年高考题荟萃　　XX年高考题　　（10年全国卷Ⅰ）　　2.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）　　咏素蝶诗　　刘孝绰　　随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。　　出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。　　｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。　　（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）　　答_

2、_______________________________________________________________团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，

3、以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。　　这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）　　答__________________________________________________________________　　【答案提示】托物言志，写自己徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能。　　（10年全国卷Ⅱ）　　2．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。　　梦中作①　　欧阳修　　夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。　　棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。　　【注】①本诗约作于皇祐元年，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观

4、，等一盘棋结柬，斧已拦掉．回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽．　　这首诗表现了作者什么样的心情?　　答；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　　　你认为这首诗在写作上有什么特色?　　答：　　　　　　（1）解析：本题考查评价的思想内容和作者的观点态度。“路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈

5、何之情和渴望回家之情，故答案为：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情　　（2）解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗。故答案为：①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧。　　（10年北京卷）　　3.读下面这首诗，完成1，2题。（7分）　　古风（其三十九）　　李白团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职

6、教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。　　荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖①，浮云无定端。　　梧桐巢燕雀，枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来，剑歌《行路难》。　　注：①徂辉：落日余晖。　　②枳棘：枝小刺多的灌木。　　③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮。　　①下列对本诗的理解，不正确的一项是　　A.前四句，写诗人等高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调.　　B.诗中“荣华东流水”

7、与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。　　c．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受.　　D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上　　②结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的细想感情。（4分）　　这是李白诗“登高望四海①”。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时