《我读书,我成长,我快乐》朗诵

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1、五（1）班《我读书，我成长，我快乐》朗诵稿 1、男领诵朱振东、王子岩；2、女领诵江嘉瑶，郑安妮；3、男合，为男生齐诵；4、女合，为女生齐诵；5、合为全体齐诵第一章朱振东：从甲骨文的首次出现开始王子岩：到竹简、丝帛，纸张的发明江嘉瑶：书，经历了岁月的洗礼，见证了历史的演变。郑安妮：岁月的苍桑融在书中，时代的变迁刻在字里。朱振东：书，是什么？女合：它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。江嘉瑶：书，是什么？男合：它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子王子岩：书，是什么？女合：它是人类脑袋的钥匙，开启着智慧之门。郑安妮：书，是什么？男合：它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。领合：书，是什么？合：

2、它是神秘的世界，等待我们去发现，去探索。男合：书开拓了我们的视野，涤荡了我们的心灵，4女合：书让我们启迪心智，品味人生。合：没有一艘船能像一本书，让我们驶向理想的彼岸。江嘉瑶：没有一艘船能像一本书郑安妮：也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。第二章江嘉瑶：《海底两万里》让我游览了世界的奇观，郑安妮：《昆虫记》让我领略了大自然的神奇； :朱振东：埃及的金字塔、罗马的竞技场，巴黎的圣母院、曾经的圆明圆这些世界的奇迹，印在我们的头脑里。合：是书让我们懂得了这一切，是阅读让我们在广阔天地间遨游。朱振东：读书的

3、感觉真美妙, 我如同感受到李白的孤独与豁达，王子岩：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。（豪迈的）江嘉瑶：读书的感觉真美妙，我如同追随李清照一同置身西楼”的，体味那人生的凄苦。4寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。这次第，怎一个愁字了得？（凄婉的感觉）郑安妮：读书的感觉真美妙，我好像看到陶渊明荷锄而归，且行且吟：采菊东篱下，悠然见南山。（有节奏感）领合：读书的感觉真美妙，我可以在古今中外之间任意遨游。合：邀游在书的海洋，穿越知识的世界，悠游人生的况味，撷取生命的点滴。第三章王子岩：书是人性的净化器，读书涤荡了我们的心灵，朱振东：在我自满时，它给我忠告；在我受挫时，

4、它给我信心和鼓励。男合：书中的知识是力量，可以武装人、充实人、丰富人、提高人。王子岩：读书能陶冶我们的情操，净化我们的灵魂，让我们有爱心，懂得感恩。如唐代诗人孟郊《游子吟》歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬朱振东：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。郑安妮：书可以搭起了人与人之间交流的桥梁。江嘉瑶：书可以拉近了人与人之间心灵的距离。女合：书是我生活中的重要伴侣，它使我的童年不再孤单，寂寞。4合：在我孤独时，它像朋友，逗我开心，在我悲伤时，它像严父，给我力量；在我徘徊时，它像慈母，鼓励我前进；在我无助时，它像老师，帮我战

5、胜困难男合：这就是读书带给我的幸福，这就是读书带给我的快乐女合：因为我读书，所以我快乐！全合：因为我读书，所以我快乐！男领合：只有亲近书本，喜爱读书，女领合：学会读书，博览群书，才能学有所成。领合：让我们共同高呼我们的读书口号：合：我读书，我成长，我快乐 4