xx高考作文最后冲刺指导：如何全面、整体、辩证的把握材料作文的立意

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX高考作文最后冲刺指导：如何全面、整体、辩证的把握材料作文的立意XX年高考作文备考冲刺：如何全面、整体、辩证的把握材料作文的立意——以XX年5月山东潍坊三模作文为例　　山东很多地区还是非常认可潍坊的模拟考试试题的，近期我们学校也用它的三模试题同步进行了测试。潍坊三模的作文如下：在访谈现场，记者问两位成功人士：“二位在各自领域都取得骄人成绩，你们成功的秘诀是什么？”一位回答说：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网。”另一位回答说：“对准一个‘城墙

2、口’进攻。”要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。顺便补充一句，今年高三我们与潍坊同步进行了5次测试，好像潍坊每一次的作文都是常规的材料作文，没有涉及到任务驱动的类型。首先这是一个常规的主流的新材料作文。这一次作文写作，学生表现得并不理想，我觉得最根本的原因在于命题者提供

3、的两则材料在逻辑范畴上是不完全对等的。第一位回答：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网。”这一句话我曾经做过一个内容相关的语言运用题如下：请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意。（4分）“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网。”答案示例一：我们不知道哪本书以后会有用（2分），现在只能抛弃功利的想法，多读书。（2分）答案示例二：读书不能急功近利（2分），现在读得多，将来用时会得心应手（2分）。答题要点：①读书不可急功近利，②目前读书，利在将来。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次

4、“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。从参考答案可以看出，命题者认为这句话的指向是不能急功近利，要着眼长远。当然我认为这句话更重要的要义是谈整体和局部的关系，谈事物点和面的关系，它以比喻性的方式说明，很多事情虽然起作用的只是一个局部，但是离开了整体，那个能起作用的局部也就不存在了。材料还隐含有厚积薄发、有备无患、成功要做好充分的准备。第二则材料说“对准一个‘城墙口’进攻”，含义就更加的丰富。我们可以得出要咬定青山不放松，要

5、目标明确专心专注坚持地去做一件事情，还隐含有执着、用心专一不三心二意、抓住重点、不放弃、学会舍弃、水滴石穿等角度。在写作立意时，我们应该允许学生抓住材料中的一个角度去写。从学生作答情况来看，选第二则材料的人数很多，第二则材料也比较容易把握材料的关键——要目标明确专心专注坚持地去做一件事情。但是，这毕竟是一个由两则材料构成的材料作文，无论是从材料作文的写作要求出发，还是从近几年山东卷的实际阅卷情况出发，材料作文最好的立意都应该是先全面、整体、辩证的把握材料，何况这是一例两则材料的材料作文，写作中应该从两则材料的共性中去寻求最佳立意。也就是说，两则材料的最佳解读角度必须在两则材料相

6、互呼应的一致性中去界定内涵，尽量舍弃各自在共同角度外的延伸。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。从两则材料呼应一致的角度来看，第二则材料“对准一个‘城墙口’进攻”这句话，命题者就有意抑或无意省略了半句话，当然更大可能是原材料中没有那半句话，导致学生在立意上出现了问题，第二则材料的完整表述应该是“对准一个‘城墙口’进攻，而不是对着整面城墙进攻。”这

7、样学生就能很快找到两则材料的结合点：应该着眼全局，还是局部；要全面准备还是重点突破，（引申）在学问上是要广博还是专精等等。从这个核心出发就可以看出，由第二则材料确定的立意“要目标明确专心专注坚持地去做一件事情”重心就应该在“去做一件事情”上，而不是在“目标明确专心专注坚持”上。　　在阅卷中，发现学生偏离题意的情况有以下几点：①只抓住成功写；②写成功的途径各种各样；③每个人都有适合自己的成功之路，条条大路通罗马；④要找到适合自己的方法；⑤要坚定信念；⑥抓住机会，莫让机会悄然而逝；⑦工匠精神；⑧