中学xx年秋季开学国旗下讲话稿

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中学XX年秋季开学国旗下讲话稿  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  炎热的酷暑渐渐褪去,新学年的校园洋溢着生机与活力,办公楼里的“启迪有方,治学严谨”的办学传统;“人文滋养,个性成长”的育人价值追求;“全球视野,中国脊梁”的培养目标等xx中文化名言催人奋进。教学楼内“我们是xx中人”的宣传栏溢满自信与自豪!xx中校园以深邃优雅的文化韵味,欢迎大家回到我们共同拥有的精神家园。  老师们、同学们,过去的两个月,我们一同经历了被宏大新闻包

2、裹的暑假。建军九十周年的阅兵式彰显中国力量、鼓舞人心;电影《战狼2》凝聚人心,网络刷屏的军装照满是爱与豪情!关于中印对峙的分析帖,客观而理性,声援国家者众,网络喷子却寡,让我们看到日渐理性智慧的中国网民群体!最牵动人心的莫过于8.8地震,风景如画、山水奇幻的九寨仙境遭受地震侵袭,敲碎玻璃的父亲为孩子打开“生”的窗口;免费提供的食宿,温暖的不仅是经历灾难的人心,更是对于全社会美好人性的昭示。我想,同学们一定也关注了这些新闻。因为xx中人专心要读圣贤书,两耳也闻窗外事。回望这个夏天,我们与世界相连,基于观察和思索,获得眼界之开阔、思想之深

3、入、情感之润泽。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  新闻浪潮中,我还留意到这样一则:《xx校服火到了韩国,这些学校中,你最喜欢哪个?》。为校服投票的帖子在网上火了好一阵!xx中人传达着对白底蓝条、银杏海鸥的喜爱。前些天,朝气蓬勃的新同学踏入xx中校门。我想,进了xx中门,怎样才能成为真正的xx中人?

4、这是三年的初、高中生涯,我们要认真思考的问题,就是说我们不仅要增长知识,提升能力,还要修为精神。不仅接纳、认同xx中文化,更应该以卓越的姿态创新发展xx中文化,这应当是你三年精神世界修炼的重要内容。即使到了高三、初三,也不可懈怠。今天,我想结合这个暑期里的xx中新闻,和老师、同学们聊聊xx中人对xx中精神的表达。  暑期,xx中学子的第一个精神表达是“个性成长”。尊重学生生命成长、尊重差异与选择——这既是新高考改革的内涵之一,也是xx中的育人价值追求。xxxx中尊重学生个性,提倡自主发展、促进多元成才。假期,国学社的同学经历人文之旅,

5、在贵州“读论语、学做人”;拉丁舞社的同学,汗洒茵茵草地,为xx中添彩增光;参加亚洲高中生“樱花项目”的同学与前沿科技对话,在与他国同龄人的交流中智慧、敏锐,展现中国青少年的风范;校团委和少先队组织的实践之旅:如担任游泳教练、走进红色景点、调研教育制度等等。这些新闻让我倍感欣慰,因为,他们诠释了个性成长的真正含义。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的

6、成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  暑期,xx中学子的第二个精神表达是“创新创造”。高一新生夏令营和高二拔尖创新人才夏令营的课程改革,对于拔尖创新人才培养模式的探索,有着积极的意义;暑期,xxxx中收获第十一块竞赛金牌。雷之韵同学从第49届国际化学奥林匹克赛场载誉归来。他对于生活中科学现象充满好奇、创新实践的能力和务实勤勉的作风。是xx中竞赛学生群体的缩影。xxxx中对学科竞赛的注重,超越了对于名次、奖项简单粗暴的追求,xxxx中的学科竞赛教育与拔尖创新人才培养相关联;与学科志趣培养相关联;与人的品格锤炼相关联!11枚国

7、际竞赛金牌获得者中,信息学竞赛金牌得主王小川执掌搜狗,公司蒸蒸日上;生物竞赛金牌得主杨璐菡是XX年全球青年领袖,她关于“动物器官用于人体移植”的研究赢得新的突破。当记者问到在成长过程中对她影响最深刻的人和事,她说在xx中读高中时,文宗老师告诉她:“未来不是你要去的地方,而是你要创造的地方”,这句话激励她不断挑战自我,创新、创造,造福人类。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列

8、的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  暑假,xx中学子的第三个精神表达是“责任担当”。“林荫公益”的创始人,XX年毕业的钟李隽仁,受世界非政府组织联盟的邀请,前往纽约联合国总部做实习

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