高考物理一轮复习第二章相互作用基础学案

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1、第二章相互作用第1节　重力　弹力　摩擦力[精题对点诊断]1．[对力的理解]关于力的概念，下列说法正确的是(　　)A．一个受力物体可能受到两个施力物体的作用力B．力可以从一个物体传给另一个物体C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D．一个受力物体可以不对其他物体施力【解析】　由于一个受力物体可能同时受到两个力的作用，所以一个受力物体可能找到两个施力物体，A正确；因为力是物体之间的相互作用，所以力不能通过一个物体传给另一个物体，B错误；力可以分为接触力和非接触力两大类，不接触的物体之间也可能存在相互作用，C错误；根据力

2、的定义可知，受力物体同时也是施力物体，D错误．【答案】　A2．[对重力和重心的理解]下列关于重力和重心的说法正确的是(　　)A．物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B．重力的方向总是指向地心C．用细线将重物悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D．物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力【答案】　C3．[对弹力的理解]玩具汽车停在模型桥面上，如图2－1－1图2－1－1所示，下列说法正确的是(　　)A．桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变B．汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C．汽车受向上的弹力

3、，是因为桥梁发生了弹性形变D．汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变【解析】　汽车与桥面相互挤压都发生了形变，B错；由于桥面发生弹性形变，所以对汽车有向上的弹力，C对，D错；由于汽车发生了形变，所以对桥面产生向下的压力，A错．【答案】　C4．[对摩擦力的理解]下列关于摩擦力的说法正确的是(　　)A．摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B．摩擦力的大小与相应的正压力成正比C．运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用D．静摩擦力的方向与接触物体相对运动趋势的方向相反【解析】　摩擦力的方向与物体的运动方向可以相同也

4、可以相反，故A错；静摩擦力的方向总是与物体间相对运动趋势的方向相反，故D对；静摩擦力存在于相对静止的物体间，物体可以是静止的，也可以是运动的，故C错；滑动摩擦力大小与正压力成正比，静摩擦力与正压力无关，最大静摩擦力与正压力成正比，故B错．【答案】　D[基础知识回顾]一、重力1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力．2．大小：与物体的质量成正比，即G＝mg.可用弹簧测力计测量重力．3．方向：总是竖直向下的．4．重心：其位置与物体的质量分布和形状有关．二、弹力1．形变：物体在力的作用下形状或体积的变化叫形变．2．弹性形变：有

5、些物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变．3．弹性限度：当形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度．4．弹力(1)定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用．(2)产生条件物体相互接触且发生弹性形变．(3)方向：弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反．5．胡克定律(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比．(2)表达式：F＝kx.①k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定．②x是弹簧长度的变化

6、量，不是弹簧形变以后的长度．三、摩擦力静摩擦力滑动摩擦力产生条件接触面粗糙接触处有弹力两物体间有相对运动趋势接触面粗糙接触处有弹力两物体间有相对运动大小、大小：0＜Ff≤Ffm大小：Ff＝μFN方向方向：与受力物体相对运动趋势的方向相反方向：与受力物体相对运动的方向相反作用效果总是阻碍物体间的相对运动趋势总是阻碍物体间的相对运动[基本能力提升]一、判断题(1)重力的方向竖直向下，但不一定与接触面垂直．(√)(2)物体所受弹力方向与自身形变的方向相同．(√)(3)绳、杆的弹力方向一定沿绳、杆．(×)(4)摩擦力的方向一定与

7、物体运动方向相反．(×)(5)运动的物体不可能受到静摩擦力的作用．(×)(6)正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变．(√)二、选择题(2013·上海高考)如图2－1－2所示，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面，让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是(　　图2－1－2【解析】　A、B在竖直下落过程中与墙面没有弹力，所以也没有摩擦力，A、B均做自由落体运动，都处于完全失重状态，均只受重力，故A正确．【答案】　A第2节　力的合成与分解[精题对点诊断]1．[对力的合成的理解]两个力F1

8、和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F.以下说法正确的是(　　)A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越小B．合力F总比分力中的任何一个力都大C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大D．合力F可能比分力中的任何一个力都小【解析】　F1、F2大小不变，合力随它们夹角的增大而减小，随夹角的减小