2016学年第二学期音体美教研组工作总结

2016学年第二学期音体美教研组工作总结

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1、2016学年第二学期音体美教研组工作总结2016学年第二学期音体美教研组工作总结陈兰英本学期,音体美教研组工作的理念是:继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕培养健康常识与艺术鉴赏为首,活跃学生的艺术情操为目标、提高学生体育锻炼技能为主的教学方针,使其音体美成为学校的中坚力量。教研组的工作也都是根据学校的现状和发展规划,严格按照教研组工作计划完成的,现将2017-2016学年第二学期音体美信教研组工作总结如下:一、指导思想以学校工作计划为指导,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的

2、创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音、体、美学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,尝试音、体、美与其它学科融合的新理念,并落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。二、工作开展工作计划。开学初,根据学校要求和教研组情况,制定了切实可行的教研组工作计划,组内教师也分别制定了个人本学期的教育教学工作计划,以学校发展和考核要求,音乐、体育、美术学科还制定出了本学年教学内容、目标和考核方案。教学常规。本学期,音体美教研组的教

3、师都是自己按照学校要求、年级情况、学科性质以及学生的实际情况进行教学,因此,各科教师都有较为合理可行的教学具体措施和教学进度表。在备课上,每周进行一次集体备课,同学科教师互相帮助,在教案书写上,绝大多数教师的教案规范、详细,教学目的明确,重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计,教学意图明显,教学反思齐全。在授课上,教师都能严格按照教学内容和教学进度表进行实际授课,不超前,不滞后,做到实际教学与进度相符,课堂上也能体现师生关系平等、民主。在听课方面,本教

4、研组的老师都完成了每学期听15节课的任务。每位教师都成功地上了一节校级公开课。教研常规。按照教导处的计划和要求,音体美教研组积极召开教研学习、讨论会议,适时学习学校文件精神和教务处的相关规定,交流讨论本组最近一段的工作情况和存在的一些不足。教研组的老师还积极参加东方市教育举办的教学论文比赛,美术教学论文和音乐教学论文分别获得二等奖和三等奖。教研组长能定期对本组教师的教案进行全面检查或抽查,记录并整理后及时反馈给教导处以及教师个人。在收交学校需要的案例、教学设计、课件、证书等个人材料时,本组教师很积极,也很主动,

5、给予了教研组工作很大的支持和协助,在此,作为教研组长,我要感谢本组各位教师的积极配合!教研活动。除了常规的教育教学活动和教研组学习、交流、讨论外,还积极组织参加东方市举办的各项活动,5月底参加东方市庆六一文艺比赛,舞蹈获得一等奖、小组唱获得二等奖。3月九年级体育达标测试顺利完成。为迎接国家级对八年级艺术的检测,美术老师和音乐老师做了充分的准备,5月24日顺利完成了检测任务。根据学校需要音体美成立了好几个课外兴趣小组,体育方面,体育老师负责各项技能训练。美术方面,由美术老师组织成立了美术课外兴趣小组,每天利用课外

6、活动时间对一些学生进行绘画、艺术鉴赏等方面的指导。音乐方面,由音乐老师负责大合唱训练和音乐知识学习。三、存在不足。当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

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