以“书”为话题的作文：我阅读，我快乐

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。以“书”为话题的作文：我阅读，我快乐　　课　　件www.5yk　　j.com我有一个“百宝箱”——里面装着我懂事以来所有最喜爱的东西:比如玩具、书签、图片等等,当然还有我小时候的阅读本——《小熊维尼系列》。爸爸说我大概二岁就开始对阅读发生极大的兴趣，不管什么样的书，只要爸爸妈妈推荐的，我都是有模有样地认真阅读，甚至睡前要靠在床上看一会儿书才肯入睡。我的阅读范围也非常广泛，有像《父与子》和《蔡志忠漫画全

2、集》附了寥寥数语的漫画书，有《三毛流浪记》、《西游记》等配了拼音文字的绘本，还有《十万个为什么》、《名人传》、《百科全书》、儿童名著等等。随着我的长大，我的书籍越来越多，书架、书柜都放满了，还有好多堆在地上，所以我想在我长大成人后要造两座房子，一座住人，一座放书籍，这样我就有一个专门用来看书的地方。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，

3、而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。其中《小熊维尼》彩绘本几乎是我的最爱。它已经陪伴我三四年，帮助我解决了不少学习上遇到的问题，并且还让我在上课时学到的知识得到巩固和提高。用爸爸的话说，我是在看《小熊维尼》的过程中得到了一个又一个“大西瓜”（而不是像那只下山的小猴那样最后只捡了一颗小小的芝麻）：我在一年级学了汉语拼音后，就惊喜地发现我可以自己阅读《小熊维尼》中的一个个精彩故事了，而且读得越多，我的拼音越来越好，大约2周后我就完全解决了汉语拼音的难题；后来学了查字典，我就通过对

4、《小熊维尼》中个别不认识的字的查找，很快熟练掌握了用音序查字法来查字典；《小熊维尼》中遇到的好词好句、成语，又是我课后新知识最好的练习场所；而经常不容易区分清楚的三个“de”字、各类标点符号，都可以在《小熊维尼》中得到不断地矫正；随着我的理解能力的提高，我在《小熊维尼》里还学到不少道理——怎样交友、怎样体会爸爸妈妈的爱、怎样学会独立思考……中央电视台的“科学频道”、“我爱发明”两个栏目让我爱上了百科全书、科学实验之类的知识。在我体会到阅读这类书的乐趣时，还让我对科学知识充满了好奇。渐渐地，我树立了自己的

5、理想——我长大了要掌握很多知识，一定要做发明家、科学家，一定要发明创造出很多厉害的东西，不像现在大多数东西都是外国人发明的：电视机、电脑、手机、汽车、飞机……一定要让我们的国家越来越强大。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。我现在每天最想做的事情就是用尽量多的时间来阅读，

6、我经常一本书还没有看完，另外一本又开始了。在书的海洋里，我阅读，我快乐，我成长！　　老师点评：小作者以时间顺序，向我们娓娓道来“书，就是她‘百宝箱’里最喜爱的东西”。二岁时，就能有模有样地认真阅读。到小学后，随着阅读量的增加，便有了非常童真又美好的想法“长大成人后要造两座房子，一座住人，一座放书籍”，读来让人好像看到了一个被书香浸润的孩子。另外，小作者还通过阅读《小熊维尼》彩绘本这个故事，写出了阅读给她带来的帮助和快乐。希望小作者以后能带给大家更多的文字享受。　　课　　件www.5yk　　j.com团结

7、创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。