xx年三年级英语上册期末复习资料

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年三年级英语上册期末复习资料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　Starterunit　　Let’sbegin.起始单元让我们开始吧。　　P2　　要求：能看懂并认读，图片和句子能匹配，掌握对话问与答的对应。　　.　　—Goodmorning.早上好　　—Goodmorning.早上好/Hello!你好！　　2.　　—what'syourname?你叫什么名字？　　—I’mjohn./I’mAlice.我是john./我是Alice.　　3.　　—Howarey

2、outoday?你今天还好吗？　　—I'mfine./I'mok.我很好　　4.　　—Goodbye,children.孩子们再见！　　—Goodbye.再见！　　P3　　要求：①能看懂并认读；②图片和句子能匹配，能看图选句子；③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　say“Hello!”打招呼，说“你好！”　　s

3、lapyourhands击掌　　sitdown坐下　　standup起立　　P4-5要求：能听懂、会认读以下单词，图片与单词能匹配，能听音指认图片，能看图选择对应的单词。　　looklistensingdrawcolourwritereadspeakthinkplay　　lookandlisten　　listenandsing　　listenandcolour　　play　　listenandwrite　　listenandmime　　　　我的复习情况：　　　　　　　　　　　　unit1Hello!第一单元你好！团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一

4、次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　P6要求：会唱歌曲，能理解图片意思，了解打招呼的问与答。　　—what’syourname?　　—　　.　　P72a要求：听力训练，能根据背景音获取小朋友的姓名信息，仍然是上个句型。　　P8　　要求：①能看懂并认读；②图片和短语能匹配，能看图选择正确的短语；③能听指令做动作或指认图片，即听音晓意。　　standup站立　　stretch伸懒腰　　standbacktoback背贴背地站立

5、　　standnosetonose鼻子贴鼻子地站立　　standarminarm手挽手地站立　　clapyourhands　　拍手，鼓掌　　（注意与slapyourhands“击掌”的区别）　　P9　　要求：能听懂、会认读，进行图片和单词匹配练习;知道abcde字母在单词中的发音，能根据字母发音规律分音节读单词，感悟“音与形”的对应。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们

6、获得了不少经验。　　apple　　bed　　cat　　dog　　egg　　P10要求：能听懂故事，理解每幅图大意。重点第二幅图，能听懂会认读单词skateboard　　；能看懂、会认读并会用下列句型，问与答对应：　　—what'sthis?这是什么？　　—mynewskateboard.我的新滑板。　　P11要求:能在上面的句型中，了解my…（我的。。。）的表达，如myapple,myegg,　　我的狗，mycat,mybed.　　会唱8a数字歌。　　我的复习情况：　　　　　　　　　　　　Unit2　　Numbers第二单元数字团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我

7、们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　P12要求:指着图片边听边跟唱。、　　P132a要求:能听英文单词写数字，会读会认1-10英文单词,进行6位数的“听英语写数字”的反应练习，要熟练。　　teneightsixonefour　　seventwoninethreefi