八上《奇妙的克隆》的导学案及答案

八上《奇妙的克隆》的导学案及答案

ID:27387856

大小:22.45 KB

页数:14页

时间:2018-12-03

八上《奇妙的克隆》的导学案及答案_第1页
八上《奇妙的克隆》的导学案及答案_第2页
八上《奇妙的克隆》的导学案及答案_第3页
八上《奇妙的克隆》的导学案及答案_第4页
八上《奇妙的克隆》的导学案及答案_第5页
资源描述:

《八上《奇妙的克隆》的导学案及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八上《奇妙的克隆》的导学案及答案  《奇妙的克隆》的导学案及答案  【学习目标】  、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。  2、进一步了解说明顺序和说明方法。  3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。  【学习重点、难点】  进一步了解说明顺序和说明方法;学会搜集、筛选信息。  【自主预习案】  、给下列加点字注音。  繁衍(  )  囊胚期(  )  蟾蜍(  )  蝌蚪(  

2、)  鄞县(  )团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八上《奇妙的克隆》的导学案及答案  《奇妙的克隆》的导学案及答案  【学习目标】  、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。  2、进一步了解说明顺序和说明方法。  3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能

3、力。  【学习重点、难点】  进一步了解说明顺序和说明方法;学会搜集、筛选信息。  【自主预习案】  、给下列加点字注音。  繁衍(  )  囊胚期(  )  蟾蜍(  )  蝌蚪(  )  鄞县(  )团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  性腺(  )胰蛋白酶(  )分泌(  )

4、  濒临(  )  孵化(  )  2、根据所给的意思,写出相应的词语。  (1)彼此和平相处,没有冲突。(  )  (2)指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。(  (3)悲伤和喜悦的心情交织在一起。(  )  (4)形容本领大,办法多。(  )  (5)存在于事物内部不容易发现或发觉的。(  )  3.选词填空。(8分)  (1)繁衍  繁殖团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生

5、会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来(  )后代,这就是无性(  )。  (2)成熟  成功  鱼类换核技术的(  )和两栖类换核的(  ),使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。  4、课文使用了四个小标题,有什么作用?  ____________________________      5、阅读课文,思考问题。  (1)究竟什么叫做“克隆”?联系课文的有关介绍,你能用简洁的语言对它下

6、个定义吗?  ___________________________________          (2)克隆技术给人类带来哪些好处?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  _____________________________________________________

7、___    【课内探究案】  一、情景导入,明确目标。  假如你是球迷,你肯定希望世上再多一个罗纳尔多;假如你是音乐爱好者,你当然愿意再拥有一个帕瓦罗蒂;再有一个爱迪生、爱因斯坦也是许多人所梦想的。古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”,换句话,以上的梦想都只能是空想,没有实现的可能。但是,现在情况却有了变化,有一种新兴生物技术“克隆”,或许可以做到这一点。那么克隆是什么呢?它奇妙在哪里呢?今天,就让我们一起走近——“奇妙的克隆”。  本节课我们的学习目标是:(见上文)  二、自主探究,释疑解

8、惑。  (一)理解克隆含义  、快速阅读第一部分,圈点批注:天生具有克隆本领的动植物的共同点是什么?“克隆”的突出特点是什么?  _________________________________________________________  _  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。