xx---xx学年第二学期开学典礼校长讲话稿

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX---XX学年第二学期开学典礼校长讲话稿  尊敬的各位老师,亲爱的同学:  寒暑易节,四季轮回。经历了愉快充实的寒假,度过了喜庆祥和的春节,我们又重返校园,开启新学期的生活。这个假期,最紧张和忙碌的当属高三年级,他们休假不休学,为了准备本周的深一模考试,假期一定做了很多试卷和作业。努力必有回报,相信深一模的检测,会有喜人的成绩。我们要用自己的拼搏和付出,为自己加油鼓劲,全力以赴开足马力向六月的高考冲刺。高三艺术班同学已经用他们的行动和

2、成绩向全校师生报喜。这个春节最令我们欢欣鼓舞的消息,来自高三艺考。音乐班28人参考,全部达到本科合格线,达线率百分之百。美术班87人参考,85人达到本科合格线,达线率96.6%。其中欧xx老师班平均分219分,宋xx老师班平均分210分。这份成绩,是学校艺考历史的最好成绩。我们也期待正在参加校考的舞蹈传媒学子,发挥所学,尽展才华,再添新彩。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活

3、动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  今年寒假,学校天际合唱团应邀赴台,参加台湾金梅花青少年音乐艺术大赛,荣获组织金奖、大赛节目最高奖特等奖,xx五位同学获得个人节目金奖。天际合唱团在xx三位老师的指导下,发扬团队精神,刻苦训练,在省市重大比赛以及国际交流活动中成绩十分突出,在音乐厅与市交响乐团同台演出,已经成为xx中学的闪亮品牌。希望你们传承发展,珍惜荣誉,打造一流的中学生合唱团,创造更好的成绩。本学期,学校将对学生社团组织进行规范和扶持,对组织规范、管理有序、成绩突出的学生社团给予经费补助、教师指导、场

4、地保障,鼓励优秀社团组织自主自律,充分发挥正能量,成为xx校园一道道亮丽的风景线。  在最近发布的全市德育成果表彰名单中,我校张海绿、柯柳芝两位老师榜上有名,获得全市主题班会优秀奖。班集体是每一个学生在校期间的最稳定的学习组织,建设好我们共同生活学习的集体,对我们三年的成长乃至人生的回忆,都很重要,也是每一个班级成员共同的责任。上个学期,班级美化大赛,很多班级以自己的创意才智美化教室,点亮文化,效果很好。我希望这个学期,全校37个班集体,继续努力,营造环境整洁、积极向上的成长氛围,珍惜集体荣誉,争取共同进步。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活

5、1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  新学期,我更希望同学们有更多的思考。多问自己几个问题,我的长处是什么?三年后我要去哪里?我的职业将怎样规划?我的价值观是什么?著名管理学家德鲁克告诫我们,一个成功的人,要善于发现自己唤醒自己成为自己。我们不一定成为大人物,但能够发现人生的小确幸;我们不一定做成大事件,但能够给自己和他人一些小担当;我们

6、欣赏别人的光环有点,但更要努力成为最好的自己。成长,就是长成自己的样子!我要成就怎样的自己?这才是你人生不断思考、不停努力、不断完善的终极使命。只有成为自己,才能为他人担当,才能发挥更大更多的责任,所谓修身齐家,治国平天下,对绝大多数小人物,对芸芸纵生而言,其基础要义,就是修身。xx中学鼓励同学们发展特长,张扬个性,就是基于这个理念。上个学期高二年级结业礼,年级组安排几个学业成绩优秀的同学发言,介绍学习经验。同学们听得很认真,很有收获。他们的发展状态,就是专注自己的方向,专注自己的目标,善于自我管理。他们清楚现阶段自己需要什么,知道自己以什

7、么方式学习,有自己的条理,有自己的思考,有自己的坚持。  每个生命的成长都是一个不断丰富和不断感悟的过程。这个过程中间,外界环境因素固然重要,但生命本体意识绝对不能或缺。开学了,师生们惊喜地发现,校门口和校园里那一排梅花开得特别鲜艳,纷纷拍照留念。这几排梅花,是学校二十周年校庆栽种的。当时有人质疑,温暖的深圳,不适宜载重喜冷怕热的梅花,不一定成活,也不一定开花。xx中学就像这一排梅花树,要有自己的发展个性。只要花开一朵,就能点亮一片。正是这个寒气侵袭的春天,让校园梅花绽放。也正应为梅花自身的扎根涵养,生长不息,才会在适宜的春天带来惊艳和赞叹

8、。所以生命本体的自主动能,是生发成长的决定因素。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我

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