xx-xx学年第一学期中学团委工作计划

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。XX-XX学年第一学期中学团委工作计划  一、指导思想  XX年秋季,校团委将继续在校党总支的领导下,紧密联系我校中心工作,以共青团十六大精神为指引,结合团市委工作要点,更加主动的服务于我校教育教学工作和青年成长成才要求,充分发挥团组织的工作优势,担负好学校联系学生的桥梁和纽带作用,推动建设一支高素质的青年人才队伍,团结和带领广大团员青年为我校的教育教学工作服务。  二、具体工作措施  强化宣传阵地建设,营造积极向上的校园氛围。  1、充分利用

2、专栏、板报等宣传阵地,进一步做好各个宣传阵地工作,健全广播站的工作制度,强化编辑、播音员、通讯员的工作职责,使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。加强黑板报的检查力度,规范黑板报内容,提高班级文化建设。  2、建立团委博客和各年级团总支博客,不断充实内容,加大宣传力度,提高学校网页的点击率。  3、进一步加强对周会课、主题班会课的指导,安排专人负责检查。  4、加强社团建设,并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动,扩大各社团组织在学生当中的影响力。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯

3、发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。XX-XX学年第一学期中学团委工作计划  一、指导思想  XX年秋季,校团委将继续在校党总支的领导下,紧密联系我校中心工作,以共青团十六大精神为指引,结合团市委工作要点,更加主动的服务于我校教育教学工作和青年成长成才要求,充分发挥团组织的工作优势,担负好学校联系学生的桥梁和纽带作用,推动建设一支高素质的青年人才队伍,团结和带领广大团员青年为我校的教育教学工作服务。  二、具体工作措施  强化宣传阵地建设,营造积极向上的校园氛围

4、。  1、充分利用专栏、板报等宣传阵地,进一步做好各个宣传阵地工作,健全广播站的工作制度,强化编辑、播音员、通讯员的工作职责,使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。加强黑板报的检查力度,规范黑板报内容,提高班级文化建设。  2、建立团委博客和各年级团总支博客,不断充实内容,加大宣传力度,提高学校网页的点击率。  3、进一步加强对周会课、主题班会课的指导,安排专人负责检查。  4、加强社团建设,并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动,扩大各社团组织在学生当中的影响力。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历

5、将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  5、积极完成上级团委布置的各项工作,继续加大对外信息宣传力度,进一步扩大学校的社会影响力。  强化安全、卫生、纪律教育,提高学生的文明素养  l、充分利用国旗下演讲、专栏、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、交友、水火电等安全意识教育,强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。  2、严格督查,以查促行。配合政教处联合学生会对学生随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查,做到以查促行,

6、使学生做到不随手扔一张纸,不随地吐一口痰。  深化品牌活动,推动我校团队工作新发展。  1、组织校园歌咏比赛,为50周年校庆挖掘培养人才。  2、组织18岁成人仪式教育活动,增强青少年学生的社会责任感和历史使命感,符合条件的学生要隆重举行18岁成人宣誓仪式活动。  3.认真组织好每周一次的主题班会课通过主题班会加强班级凝聚力,培养学生的学习兴趣。  4、对国旗下演讲学生集中进行培训。  5、训练学校礼仪队、解说员、引导员、主持人队伍,为学校50年校庆做好服务。  强化团员先进性教育,切实提升团员的群体素质将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸

7、。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  本学期团委将继续加强团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。召开团队会,加强团干和团员的思想教育;开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛,培养“学习型”团队员,提高学生的认知,提高学生的素养;  举行入团仪式,进一步增强团员意识,通过开展“保持团员先进性,让团员身份亮起来”,“学团章、戴团徽、唱团歌、举团旗”,“团员先进性大讨论”等主题教育活动,切实加强团员先进性教育,提高

8、团组织的凝聚力和战斗力。  积极探索学

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