欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27403133
大小:16.71 KB
页数:5页
时间:2018-12-03
《六年级上册《百分数的意义和写法》学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。六年级上册《百分数的意义和写法》学案 学习目标 、理解百分数的意义2、能正确的读写百分数。 3、理解百分数和分数的内在联系和区别。 学习重点 、理解百分数的意义2、能正确的读写百分数。 学习难点 理解百分数和分数的内在联系和区别。 教学准备 多媒体 学习过程 一、 师:同学们,今天我们来学习“百分数的意义和写法”(板书), 本节课我们需要掌握三个目标(出示,生齐读)。 、理解百分数的意义2、能正确的读
2、写百分数。 3、理解百分数和分数的内在联系和区别。 过渡:目标明确了,怎样达到目标呢?下面请大家按照自学指导认真地自学,比谁看书最认真,坐姿最端正。 二、自学指导 认真看课本第82-83页“做一做”上面的内容,思考:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、什么是百分数?百分数应怎样读?怎样
3、写? 2、百分数的意义是什么? 3分钟后,比谁的自学效果好! 三、先学后练 生认真地看书自学,师巡视,督促人人都在认真地看书。 过渡:看完的同学请举手,下面老师要来检测你们的自学效果。 (一)1、什么是百分数?指名回答,集体纠正。 2、举例说明生活中的百分数: (1)、今天全校学生的出勤率为95%。(2)、到XX年,北京市的绿化覆盖率将会达到53.1%。、今天五班的出勤率为100%。 3、学生举例说一说。 (二)1、百分数应怎样读?比如:102%、57.5%怎样读?指名回答,集体纠正。 2、你会读吗?试着读一
4、读 56% 读作:( ) 257.5% 读作:( )团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.7% 读作:( ) 00% 读作:( ) (三)1、百分数怎样写?和分数写法一样吗?156%怎样写? 2、写出你喜欢的两个百分数,并说一说你是怎样写的。 (四)1、百分数的意义
5、是什么? 2、下面哪个分数可以用百分数来表示?哪个不能?说说为什么?⑴鸡的只数是鸭的 ;⑵一堆煤 吨,运走了它的 ; ⑶ 米相当于 米的 。 (五)想一想:百分数与分数有什么不同? 从它们的意义、读法、写法、分母、分子来考虑。 百分数可以约分吗?分数呢?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得
6、了不少经验。 四、当堂训练: (一)、判断 百分数的意义与分数的意义完全相同。 ( ) 百分号前面的数必须是小于100的数。 ( ) 一根绳子长80%米。( ) 大于30%而小于40%的百分数只有9个。 ( )正方形的边长占它的周长的25%。 (二)、蓝色部分占整幅图的百分之几?白色呢? (三)、蓝色部分占整幅图的百分之几?白色呢? 看成语想百分数: 猜成语 00%的命中率 生还的可能性只有10% 50%的国土 五、全课总结团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学
7、生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 师:通过本节课的轻松学习,你有哪些收获? 过渡:下面,我们就来运用今天所学的知识做作业,比谁的课堂作业做得又对又快! 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
此文档下载收益归作者所有