旅游管理类酒店就业倾向研究

《旅游管理类酒店就业倾向研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、旅游管理类酒店就业倾向研究　　结合每年高考考生录取状况，在各高校该专业女生比例一般较高。从问卷的调查情况来看，在性别结构方面，女生约占78%，男生约占22%，女生比例远超过男生，符合该专业现状。年级分配方面，从一年级到四年级分别约占总人数的29%、28%、19%、24%。关于是否愿意从事酒店业的调查问题，笔者借鉴李克特量表等研究方法，学生可以从很愿意、愿意、一般、不愿意、很不愿意五个量度进行选择，使参与调查的学生能够很方便标出自己的意向状况。根据有效回收问卷统计，选择了很愿意的同学仅占7.6%，而表示愿意的约占31.7%。总体来看，具有酒店就业意向的学生不到40%，而选择很不愿意、不愿意的无酒

2、店就业意向的学生接近60%。一般来说，劳动者的择业观念与意识受社会、行业、家庭、个人等多方面因素的影响。目前，国内高校毕业生普遍是90后独生子女居多，其成长环境、物质条件均比70后、80后发生了很大的变化。相关研究表明，他们的择业观念更加偏重于经济收入高且能够按时休息的职业，而酒店业属于服务行业，多数酒店从业初期经济收入不高，岗位经验需要从基层积累，工作时间不固定等因素直接影响了部分大学生的就业意向[2]。　　旅游管理类酒店就业倾向研究　　结合每年高考考生录取状况，在各高校该专业女生比例一般较高。从问卷的调查情况来看，在性别结构方面，女生约占78%，男生约占22%，女生比例远超过男生，符合该专

3、业现状。年级分配方面，从一年级到四年级分别约占总人数的29%、28%、19%、24%。关于是否愿意从事酒店业的调查问题，笔者借鉴李克特量表等研究方法，学生可以从很愿意、愿意、一般、不愿意、很不愿意五个量度进行选择，使参与调查的学生能够很方便标出自己的意向状况。根据有效回收问卷统计，选择了很愿意的同学仅占7.6%，而表示愿意的约占31.7%。总体来看，具有酒店就业意向的学生不到40%，而选择很不愿意、不愿意的无酒店就业意向的学生接近60%。一般来说，劳动者的择业观念与意识受社会、行业、家庭、个人等多方面因素的影响。目前，国内高校毕业生普遍是90后独生子女居多，其成长环境、物质条件均比70后、80

4、后发生了很大的变化。相关研究表明，他们的择业观念更加偏重于经济收入高且能够按时休息的职业，而酒店业属于服务行业，多数酒店从业初期经济收入不高，岗位经验需要从基层积累，工作时间不固定等因素直接影响了部分大学生的就业意向[2]。　　旅游管理类酒店就业倾向研究　　结合每年高考考生录取状况，在各高校该专业女生比例一般较高。从问卷的调查情况来看，在性别结构方面，女生约占78%，男生约占22%，女生比例远超过男生，符合该专业现状。年级分配方面，从一年级到四年级分别约占总人数的29%、28%、19%、24%。关于是否愿意从事酒店业的调查问题，笔者借鉴李克特量表等研究方法，学生可以从很愿意、愿意、一般、不愿意

5、、很不愿意五个量度进行选择，使参与调查的学生能够很方便标出自己的意向状况。根据有效回收问卷统计，选择了很愿意的同学仅占7.6%，而表示愿意的约占31.7%。总体来看，具有酒店就业意向的学生不到40%，而选择很不愿意、不愿意的无酒店就业意向的学生接近60%。一般来说，劳动者的择业观念与意识受社会、行业、家庭、个人等多方面因素的影响。目前，国内高校毕业生普遍是90后独生子女居多，其成长环境、物质条件均比70后、80后发生了很大的变化。相关研究表明，他们的择业观念更加偏重于经济收入高且能够按时休息的职业，而酒店业属于服务行业，多数酒店从业初期经济收入不高，岗位经验需要从基层积累，工作时间不固定等因素

6、直接影响了部分大学生的就业意向[2]。　　一、影响酒店就业意向的成因分析　　(一)阶段就业意向分析　　根据近年来教学与实习状况并结合本次调查，笔者将旅游管理专业学生就业意愿划分为两个阶段：酒店就业意愿上升期，酒店就业意愿下降期。(1)酒店就业意愿上升期这一阶段主要包括大一、大二两个年级。其总体酒店就业意向处于上升阶段，大一新生刚刚参加完高考，踏入大学校门，就业意识处于相对淡薄阶段，部分同学对于自己专业不是很了解，从调查问卷可以看出，有的学生并非填报本专业志愿，而是专业调剂到所学专业，狭义认为旅游管理专业毕业之后就是到旅行社工作。此外，该阶段学生对于酒店的认识也相对缺乏，多数处于住店客人的感性理

7、解阶段，缺乏专业知识、技能的视角。经过一年多的专业学习，大二学生的酒店就业意向提升明显，其对旅游管理专业的专业知识深入了解，学校的课程设置也让一些学生提升了对于酒店工作的兴趣。比如，笔者所在学校为了加强学生实践教学环节，专门建设了旅游管理规划实验室，能够实现旅游三维虚拟与规划设计以及旅游管理信息系统的教学与实践。实验室将三维虚拟现实技术应用在导游实训、酒店实训、旅游景观设计等方面，大大提高了学生参