实小副校长个人述职报告2

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1、实小副校长个人述职报告2回眸我的2013实小副校长个人述职报告2　　　在已经过去的2013年，我想，应该是我毕生难忘的一年，这一年里，我是有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。现在该静下心来，作如下盘点：　　　春天，我跟全省近百位同行，飞赴加拿大，进行为期两个星期的教育考察；岁末，我又来到北师大，和来自全国各个省市的69名校长一道，参加由教育部组织的全国小学校长高级研修班学习，时间一个月。两次考察学习，聆听了三十多位国内外知名专家的讲座，参观了十多所办学特色显著的学校，参与了十多次学员之间的教育教学经验交流讨论，这样的学习培训，开阔了我的视野，明晰了

2、不少原来比较模糊的概念，进一步厘清了办学思路。　　　今年以来，“创建教育现代化学校”始终是贯穿我们校区全年工作的中心词。为此，我们举全校之力，认真整理校区近三年来的各项资料，形成50多盒创建资料；在今年这个特别炎热的暑假里，会同总务处、教导处、电教室等相关同志一道，在集团和教育局有关职能部门的指导下，从规划立项、设计、审批开始，按照程序努力改变着学校的办学条件。粗略统计，大致上有：更换教室及功能室的门150樘；铺设一二层教室走廊、连廊地胶地面；新建一二层连廊橱窗；二三四层连廊增加了6处书吧；改建5间教室（4建幼儿园教室，一间食教育纳入地方课时，班主任有

3、针对性的进行安全教育；经常督促校园安保人员加强安全防范意识，落实出入校园登记制度，尤其是学生中途离校的登记。　　　四是组织学生参加各类素质展示活动。如：组织学生参加了“美丽姜堰、生态家园”环保绘画、书法竞赛活动。组织学生参加了泰州市中小学生“作文、书画创意大赛”。组织开展了“优漫卡通进校园”活动。组织部分学生参加了江苏省“天生我才”推荐活动。组织学生参加姜堰区“少儿方言”曲艺大赛荣获二等奖。组织学生参加姜堰区“共筑中国梦”中华经典诵读活动，荣获二等奖。组织部分学生参加姜堰区个人艺术才艺大赛，6人次荣获声乐、舞蹈、儿童画等六大类一等奖。组织学生参加了“祖

4、国在我心中——全国国家版图知识”竞赛活动。凡是教育行政主管部门组织的各项活动，我校区学生踊跃参加，成果丰硕。其中六年级蒋优扬同学参加江苏省红领巾读书征文演讲比赛，荣获征文一等奖、演讲二等奖，这个成绩很不容易。　　　五是组织开展了“家长访校周”活动以及第四届“家长给教师写评语”活动。组织开展了“家校联网”开门办学实施意见的反馈建议的征集和统计工作，进一步沟通家校联系，拓宽教育渠道。　　　六是组织六年级学生开展了“捐一缕书香，献一片真情”的捐书活动。组织开展了“我家的读书故事”征文活动和“五有书香家庭”评比推荐活动。　　　七是组织学生参加了泰州市“唱响法制

5、、畅想明天”宣传活动。组织学生参加了姜堰区“交通安全拍手歌”首发仪式。　　　八是建好留守儿童之家，关注弱势群体。组织安排了2013学年度家庭经济困难学生资助的申报、统计工作。组织安排了由“中华慈善总会”实施的儿童弱视救助活动。　　　一年来的教育教学以及教科研成绩显著提高。　　　一是强化对教学工作的管理，每学期初就开始听课特别是随堂听课并认真进行月度教学检查；不定期进行校内调研，一年级汉语拼音过关测试，三年级英语口语测试，组织相关任课教师进行教学反思，我校区参加泰州市四年级学业水平测试、区教育局调研的三五年级语数英成绩喜人。　　　二是建立校区体育工作领导

6、小组，认真落实体育工作各项要求，制定大课间活动方案，印发健康体育测试方案和体育学科考核项目要求，组织学生健康体质测试并上传测试数据，培训专兼职体育教师，规范体育学科教学程序，举行冬季运动会和长跑启动仪式，组织学生体检。　　　三是进一步加强课程建设与实施。组织编写、完善小篮球校本课程；抓好班、校级兴趣小组正常活动；学生参加区内外的各种竞赛获奖人数多、层次高。　　　四是强化教学的走动式管理，教师课堂教学的互动式研究，促进教师自我学习、自我反思。　　　六是强化课题研究管理。　　　1.已申报课题继续深化。许林副校长的《小学语文“自主练能”阅读教学研究》，李兰芳

7、老师的《以学生能力为中心的小学英语课堂教学》和王芳老师的《主题日记培养学生情商的实践研究》等课题已深入开展工作，同时将已有阶段性成果发表在省级以上刊物上。　　　2.校区参与的省级课题《形象化课堂教学风格的实践与研究》和泰州市区课题《促进小学生主动地、创造性地、快乐地学习数学的实践研究》多次开展观摩、研讨活动。　　　4.积极申报第十二期泰州市规划课题。目前在学校的统一安排下，积极申报了三个课题。　　　七是组织10多名教师参加泰州市语文、数学、英语、美术等学科微课程视频录制。组织教师科学、英语、心理健康网络培训，且全员过关。组织全体老师通过网上公需科目的学

8、习，全体教师审核并通过了2013年继续教育学时验证。