xx七一“童心向党”歌咏活动方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX七一“童心向党”歌咏活动方案  各乡镇(街道),中小学,县局直属各学校:  根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》(永文明办〔XX〕x号)文件要求,为了增强中小学生对党的认识,激发小学生更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情感,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,县文明办、县教育局

2、决定在全县初中、小学、乡村(城市)学校少年宫中组织开展“童心向党”歌咏活动,现将相关事宜通知如下:  一、活动目的  围绕立德树人这一根本任务,以庆祝中国共产党成立96周年为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。  活动应坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用音乐课、班队课等时机普遍开展。同时各乡镇、街道要依托各村、社区春泥基地、儿童活动中心及

3、乡村学校少年宫等课外活动阵地,组织未成年人学唱演唱。  二、活动时间团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  XX年6月至8月,共3个月时间,县级合唱比赛时间初定7月1日,地点为县外国语实验小学阶梯教室。  三、节目形式  体现中小学生广泛参与,参加县级比赛的歌咏节

4、目为合唱。  四、歌咏曲目  主要包括五类:一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲;三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲;四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲;五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣;六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。同时,按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创

5、作歌曲宣传推广工作的通知》(中宣办发〔XX〕16号)精神,将20首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目(名单附后)。  五、具体安排团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  .采取四种形式:一是在中小学校开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组

6、织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用,引导各地中小学校开展歌咏活动。三是依托各级青少年活动中心、少年宫、儿童活动中心、乡村学校少年宫、文化礼堂等阵地,把歌咏活动列入活动安排,组织城乡未成年人学唱合唱。四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容,丰富未成年人精神文化生活。  2.比赛推荐办法。比赛活动分小学组、初中组,以学校为单位自行组织初选后推荐优秀合唱队伍参加县级决赛,主办单位将组织专家评选,请各相关单位于6月20日前上报参赛报名表(附件1),乡村(城市)学校

7、少年宫合唱社团必须参加县级比赛。  3.比赛名单上报。6月20日前全县各初中、小学、乡村(城市)学校少年宫将“童心向党”推荐歌咏活动参赛节目报送表(见附件1),报送至县文明办未成年人思想道德建设中心。地址为:县行政中心主楼1232室,联系人:,邮箱:。  五、奖励措施  县文明办、县教育局将成立“童心向党”歌咏比赛评审组对选送的节目进行集中展示评审,初中、小学组各设一、二、三等奖若干名,并设优秀组织与优秀指导师奖给予发文表彰奖励;评审委员会还将遴选部分优秀作品进行统一指导和录制,推荐参加省、市级

8、歌咏比赛。  xx县文明办  xx县教育局团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  XX年6月13日团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会

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