长沙市雨花区关刀小学章程核准书.doc

《长沙市雨花区关刀小学章程核准书.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、长沙市雨花区关刀小学章程核准书长沙市雨花区关刀小学：根据《中华人民共和国教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育部全面推进依法治校实施纲要》等法规文件，你校经教职工代表大会审议通过并报我局核准的《长沙市雨花区关刀小学章程》，经教育局学校章程核准专家组评议，雨花区教育局审议通过，现予核准。　核准书所附章程为最终文本，自即日起生效，未经法定程序不得修改。你校应以章程作为自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据，按照建设现代学校制度的要求，完善学校治理结构，健全内部管理体制，依法治校，科学发展。雨花区教育局2016年12月1日长沙市雨花区

2、关刀小学章程序言长沙市雨花区关刀小学坐落在雨花区跳马镇关刀村鹭鸶塘村民小组，始建上世纪六十年代，建校初为村办小学，校址在关刀村鸭婆塘组，条件十分简陋。于1980年9月搬建于关刀村知青点，即现址。原隶属于长沙县，2014年12月划归长沙市雨花区管辖。随着政府对学校的建设投入逐年加大，学校的校舍、设施设备等硬件设施逐步完善，能满足本村及周边孩子的入学需求。多年来,学校紧紧围绕办“农村孩子的乐园，教师成长的沃土”，本着“办人民满意的学校，做人民满意的教师，教人民满意的学生”的教育宗旨，立足农村，科学施教，教研兴校，全面执行教育方针，积极推进素质教育。学校强调学校、教师、学生共成长

3、，在实践中探索，在探索中成长。今后学校将进一步完善硬件和软件建设，立足学校实际，加强书法和国际象棋特色教育，建设一支业务精良的管理团队和教师队伍，不断提升管理与服务水平，把学校办成优质的现代学校。学校以“办师生共享、共创、共成长的阳光学校”为办学目标，以“矫健的身姿、敏捷的思维、美好的心灵、自如的交往”为育人目标，以“文明、诚信、博学、创新”为校训，以“关怀每个人，用心每件事，活力每一刻”为校风，以“好奇专注，好文敏思”为学风。致力于办城乡教育均衡发展的示范学校和人民满意的学校。第一章总则第一条为推进依法治校，规范学校管理，落实以人为本的素质教育，促进学生的全面发展，根据《

4、中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》及其他有关法律、法规，结合学校实际，制定本章程。第二条学校名称为长沙市雨花区关刀小学。第三条学校地址：湖南省长沙市雨花区跳马镇关刀新村鹭鸶塘村民小组。第四条学校由长沙市雨花区人民政府主办，是公办全日制完全小学，学制六年，学校规模为六个教学班。第五条学校是经雨花区人民政府登记的具有法人资格、独立履行民事责任的法人单位，是非盈利性事业单位。校长是学校的法定代表人。第六条学校主办者依法核准学校章程，任免学校负责人，指导并监督学校贯彻执行国家法律法规、方针政策，对学校资产和经费的管理与使用进行监督，指

5、导和评估办学质量，为学校提供办学资源，确保稳定的经费投入，尊重学校的独立法人地位，保障学校的办学活动不受校外任何组织、机构与个人的非法干涉。第七条学校坚持社会主义现代化教育办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，依法办学、依法治教，关注学生的主动发展和终身发展，坚持教育创新，全面推进素质教育，培养有中国情怀和国际视野的现代公民。第八条学校实行校长责任制，党组织保证监督，教职工民主管理。第九条学校实行就近免试入学原则，招收学校服务区域内适龄儿童入学，实行秋季始业。第十条学校实行校务公开制度，按国家相关规定公开有关信息，主动接受上级主管部门、本校师生和社会各界的监督。校务公开的基

6、本内容为：有关学校发展、规划和教育教学改革方面的重大事项，学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项，涉及教职工权益的重要事项，学校重要财务收支情况和师生普遍关注的热点问题，学校各项规章制度及学校有关学生招生、保送、评先、评优等涉及学生权益的重大事项。第二章治理结构第十一条校长是学校行政主要负责人。校长应具备国家规定的任职资格，全面负责学校的教育教学和行政管理工作。校长依法履行下列主要职权：（一）组织起草学校章程、发展计划，并负责组织实施；（二）组织制定学校规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价；（三）执行上级教育行政部门的决定和指示；（四）领导学校各职能部门，完

7、善岗位设置，维护学校秩序；（五）主持校务会议审议并决定学校重大事项；（六）负责学校教育教学工作，关注学生的主动发展和终身发展，坚持教育创新，全面推进素质教育；（七）负责学校教职工队伍建设，促进教职工专业发展；（八）负责学校财务、人事、基建、设备设施购置的审批；（九）负责学校安全工作；（十）负责协调与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好育人环境；（十一）国家法律法规和上级主管部门赋予的其他职权。第十二条学校成立校务委员会。校务委员会是校长负责制，是校长主持下的学校议事决策机构，由校长、部门管理负责人及教师代表