多媒体管理系统

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1、~多媒体管理系统作者：徐庆AllcopyrightbyNeo'sStudio~~~~Ⅰ.引言A.系统参考文献a)E系列中控使用手册b)EPSON投影仪用户手册c)录播系统使用手册d)监视系统使用手册B.整体描述a)日常多媒体教学使用b)精品课程录播c)24小时多媒体教室监视录像及硬件检查d)多媒体办公室对整个教学楼的管理和支配e)各种硬件设备的更新及软件方面的维护C.软件项目约束a)通过LAN对每一个教室计算机、投影仪、幕布等硬件设备的远程管理有很多的局限b)教室计算机系统的稳定性c)对教师日益提高的教学要求与硬件设备的落后的矛盾Ⅱ

2、.信息描述A.信息内容每个教室的配置如下：PC2.0GHz/512M/80GWindowsXPproSP3投影仪EPSON为主，少数为SANYO(包括幕布)AllcopyrightbyNeo'sStudio~~~~中控E系列，支持VGA、超五类、音频多接口功放1个(包括增益器)麦克2个(一个备用)音响2个(教室墙上悬挂)VGA线1条(笔记本电脑输出用)对讲机1个(呼叫多媒体教室求助用)监视探头1个(包括增益灯一个)多媒体办公室配置如下：主要网络服务器1台录像服务器8台(包括显示器、键鼠)HMDI接口显示器8台KVM1个投影仪1个(包

3、括幕布)值勤老师2位工程师傅1位值班学生不少于1位技术人员若干教学楼配置如下：路由器3台由多媒体办公室管理各个教室的设备使用和权限分配，并对全部硬件设备负责，学生负责对中控的远程管理(电锁、投影仪、幕布)，技术人员协助工程师傅完成正常的检修、维护及更新。值AllcopyrightbyNeo'sStudio~~~~班老师对权限把关，管理各个钥匙、设备更新数量及投影仪清洗工作。B.信息流a)数据流b)控制流Ⅲ.功能描述A.功能分解正常教学使用：打开电锁，为中控通电，选择显示计算机，投影仪和计算机开机，正常教学，关闭投影仪、计算机，上锁精

4、品课程录播：同正常教学一致，多媒体办公室需开启精品课程服务器、录播软件、录播显示器，完成录制过程，关闭软件和服务器，关闭教室设备。24H监控设备：保持录像服务器24小时供电(无UPS)，每天晚上只关闭显示器，早上打开，保持教室中设备一直可见且为最佳视角；考试时，实时调整摄像头采集信息；定时维护，减少信号干扰。管理：通过中控服务器端，在图形化界面中即可对每个客户端的中控进行管理；远程小哨兵还原卡可以缓解PC上的不稳定情况，并实时更新，以满足教师对教学的需求；班级或社团活动需要使用多媒体教室设备，需先向校方提出申请，批注后由值班学生协助

5、使用设备。维护：每个假期进行彻底的检修，并完成每个学期不同的使AllcopyrightbyNeo'sStudio~~~~用方案，由技术人员跟工程师傅一同完成；正常上课期间，仅周四下午，周末进行必要修改，如教师有需求，应当晚解决问题。B.功能描述a)处理说明i.正常教学1.在网关上搭建FTP服务器，实现网络磁盘功能2.对每个PC实行整个硬盘保护，仅显示系统分区，其他分区隐藏备用，定期恢复优化系统。3.实现中控对投影仪、音响及计算机显示器的面盘控制和远程控制。4.通过课表对每个教室施行手动电锁制，在多媒体办公室手动为有课的教室开启电锁。

6、5.实时呼叫功能，随时为教师解决使用多媒体设备上的问题和方法。ii.精品课程1.录播软件的使用技巧，录播之后的合成和文件存储2.对画面质量的提高和效果的改进iii.录像系统1.密保管理，防止录像外流2.监视多媒体设备，安全类3.对教师和学生的检查iv.管理与维护AllcopyrightbyNeo'sStudio~~~~1.日常问题的排查、软件安装、系统优化2.投影仪与中控的连接，遥控器的放置3.对学生使用多媒体设备的限制及要求b)限制i.值班学生的工作ii.教师所需硬件支持iii.普通学生的使用权限iv.损耗的设备的保修空缺c)性能

7、需求i.PC运算、处理能力，操作系统的局限性ii.投影仪亮度iii.麦克风、功放响度iv.网络连通d)设计约束i.远程控制对网络依赖性过强，易出现连锁恶性循环ii.投影仪等设备陈旧而效果不佳iii.WindowsXP对VGA输出不如Windows7能力强大，造成笔记本有时无法作为输入源使用等等e)支撑图C.控制描述a)控制规格说明b)设计约束AllcopyrightbyNeo'sStudio~~~~Ⅳ.行为描述A.系统状态B.事件和动作a)教师引发呼叫功能b)值班学生询问问题，记录问题，解决问题c)检修计划，发现问题，解决问题Ⅴ.确

8、认标准A.性能范围a)教师教学b)精品课程录制c)活动使用d)维修、更新e)安全检查、监视等B.测试种类C.预期的软件响应D.特殊考虑a)内网的共享与外网的保护b)数据包的限制c)管理设备的权限分配等Ⅵ.参考书目Ⅶ.附录暂无Allco