《会计软件运用》.doc

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1、《ERP-财务管理》课程教学大纲课程编号：12553制定单位：国际学院制定人（执笔人）：胡玲审核人：关爱浩制定（或修订）时间：2017年2月16日江西财经大学教务处6附件1《ERP-财务管理》课程教学大纲一、课程总述本课程大纲是以2014年国际会计学本科专业人才培养方案为依据编制的。课程名称ERP-财务管理课程代码12553课程性质专业必修课先修课程会计学、中级财务会计、数据库应用基础总学时数32学时周学时数2学时开课院系国际学院任课教师胡玲、关爱浩编写人胡玲编写时间2017年2月修订课程负责人关爱浩大

2、纲主审人关爱浩使用教材SAPBusinessOne应用实务，西南财经大学出版社，陈邦虎主编，2009年。教学参考资料ERP实训教程-SAPBO指导，机械工业出版社，霍灵瑜、刘丙午编著，2012年。SAP财务管理大全，清华大学出版社，王纹著，2005年。课程教学目的ERP-财务管理是会计学科的重要组成部分，本课程阐述了会计软件的基础知识，结合安例详细介绍了SAPBusinessOne8.8版企业管理软件的系统初始化、采购、生产、销售与财务子系统的操作以及实际应用。本课程是一门融会计学、管理学、计算机技术为

3、一体的课程，通过该课程的学习，学生一方面可以检验已经学过的相关学科知识，另一方面可以提高动手能力，为企业提供实实在在的专业服务。课程教学要求首先，应当全面理解SAPBusinessOne软件的架构，理解各个模块之间的数据传递关系。应当全面掌握各个模块的操作，并完成实验报告。其次，学习在虚拟交易平台上成功实现自建企业的网上交易活动，力求资金运用最优化。再次，对于实验中遇到的问题，应当运用以前所学过的数据库知识以及其他相关的会计学知识加以分析和解决，并将所获得的经验总结出来。最后，根据小组的角色安排，分工合

4、作，共同完成实验项目，培养团队精神。本课程的重点和难点上机实验部分是本课程的重点，学生应当严格按照实验进度安排，认真完成好每一项实验。实验的连贯性比较强，虽然是按照小组完成实验，但是要求每个同学都必须上机实验。另外，每个实验结束后，学生都应当将实验结果保存为单独的文件夹，以备后面的实验中发现前面实验有参数设置错误时，可以恢复以前的帐套来修改参数，而不必重新建帐。课程考试方式考核方式：平时60%，考试40%，平时成绩以实验报告、出勤情况打分，期末考试实施综合随堂考试，综合考察每个模块的掌握情况。6二、教学

5、时数分配章目教学内容学时教学时数分配课堂讲授实验（上机）第一章ERP概述11第二章SAPBusinessOne概述11第三章系统初始化211第四章采购-应付子系统422第五章销售-应收子系统211第六章生产子系统211第七章财务子系统211第八章业务财务一体化211第九章在虚拟平台上创建公司211第十章在虚拟平台上完成采购与销售业务66第十一章根据动态完成的经济业务做会计处理66机动22合计321022三、教学目的、教学重难点和内容设置第一章ERP概述【教学目的与要求】掌握ERP的基本概念以及相对应的管

6、理软件。【教学重点难点】【教学时数】1课时【主要内容】ERP含义1.1ERP演变溯源订货点法、时段式MRP、闭环MRP、MRPⅡ、ERP1.2ERP软件系统简介用友、金蝶、SAP第二章SAPBusinessOne概述【教学目的与要求】掌握SAPBusinessOne软件中有关基本概念，对SAPBusinessOne有初步印象。【教学重点难点】主数据概念6【教学时数】1课时【主要内容】2.1SAP面向的市场范围2.2SBO主要模块和功能2.3登录SBO2.4选择公司2.5SBO主菜单2.6主数据：业务伙伴

7、主数据、物料主数据、会计科目主数据、员工主数据2.7凭证第三章系统初始化【教学目的】掌握SAPBusinessOne管理软件中各个子系统的初始化工作，理解基础档案设置在整个系统中的作用，理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。【重点难点】基础档案录入【教学时数】2时【主要内容】清空原有库存1.设置公司明细。2．清空原有库存。3．分工授权。4.录入主数据。第四章采购-应付子系统【教学目的】掌握SAPBusinessOne管理软件中采购-应付子系统系统日常业务的处理过程。【重点难点】采购流程与库存、财务

8、数据的关系。【教学时数】4课时【主要内容】1．采购业务的基本流程。2.采购流程的其他常见业务。第五章销售-应收子系统【教学目的】掌握SAPBusinessOne管理软件中销售-应收子系统系统日常业务的处理过程。【重点难点】销售流程与库存、财务数据的关系。【教学时数】2课时6【主要内容】1.销售业务的基本流程。2.销售流程的其他常见业务。3.销售查询报表。第六章库存与生产管理子系统【教学目的】掌握SAPBusinessOne管理软件中库存与生