以职业能力为导向的高职英语课程体系构建

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1、课程改革2012年第33期以职业能力为导向的高职英语课程体系构建郑云娟摘要:职业能力导向的高职英语课程改革,将基础阶段的教学内容与行业阶段的教学内容自然衔接,构建了由发展学生生活能力的基础英语和发展学生职业能力的行业英语两大部分组成的高职英语课程体系。课程体系提出了以文化为载体设置基础英语课程,以职业活动为导向设计行业英语学习情境,探索实践了基础英语课程的生活化问题模式和行业英语课程的工作任务模式,丰富了能力导向的课程组织模式。关键词:职业能力导向;高职;英语;课程体系作者简介:郑云娟,女,浙江大学教育学院2008级在读硕士,主要研究方向为课程与教学论。中图分

2、类号:G712文献标识码:A文章编号:1674-7747(2012)33-0017-03高职教育是为生产、建设、服务、管理一线培专教育英语教学课程基本要求》指出,高职高专英养“技术型”、“技能型”、“实用型”人才,从这一特语教学目标是“经过180-200学时的教学,使学生征出发,高职教育的课程改革必须探索一条适合掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、——色、加大实践教学力度、构建就业导向的职业能力有关英语业务资料,在涉外交际活动和业务活动系统化课程体系。能力本位课程里的“能力”不再中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步仅仅局限于解决实际问题的能力,它

3、更多的是指提高英语的交际能力打下基础[3]根据这一要求,。”顺利完成学习和其他活动任务的本领,是个体素结合能力导向的职业教育,高职英语教学目标也质的外在表现形式。在教学中,它是“一套培养学应作出相应的调整。生胜任未来所要从事工作能力的程序”,是一种以在对常州机电职业技术学院学生调查的数据能力培养为中心,强调综合课程、知识、能力为重显示,大部分学生学习英语是为了“过级”,而很少点,以学生为主体、教师为主导的“教”和“学”的双有学生将英语与职业能力联系起来。但是,在学生向教学过程[1]职业能力导向的高职英语课程改期望的教学内容中,大部分学生选择了“与职业岗。革,就

4、是要将基础阶段的教学内容与行业阶段的位相关的内容”。可见,学生已经意识到英语是专教学内容自然衔接,将职业化英语渗透到教学的业能力的一部分,并且对职业任务相关内容非常全过程。简言之,学生在经过一套突出能力培养以期待,所以,英语教育也应该为专业能力服务,打胜任未来所从事职业的能力的教学程序的学习之造学生全面发展的职业能力。后,能够学会从事某种工作所必要的职业能力的语言应用是一个综合过程,对高职学生而言目标只需强调某一工作的特定能力即可,符合“实用为。一、突出能力培养的高职英语课程目标主,够用为度”的原则。根据广东省用人单位对高目标定位是确定课程体系、选择课程内容的

5、职高专院校毕业生英语能力要求调查报告,用人基本依据。课程目标指预期的学习结果,即期望学生学习某门课程后,在知识、技能、态度方面能达到的要求[2]2000年,教育部高教司出版的《高职高。单位对从事管理、技术、生产和服务的员工应当具备的英语技能具体要求是:(1)能就一般或业务性话题较为流利、准确地进行讨论交流;(2)能读懂172012年第33期课程改革并翻译与本行业有关的常见的英语应用文材料;(二)以职业活动为导向设计行业英语学习情(3)能填写简短的英语应用文,如填表格与单证境[4]等。以数控专业为例,通过对该专业调查,初步确在行业英语阶段,课程的设置紧扣专业教学

6、定《数控行业英语》课程目标描述如下:(1)能读懂目标,以职业涉外活动为导向,设计若干学习情数控或机械专业技术资料、产品设备说明书,正确境,让学生成为主角,变过去教师的“翻译课”为现指导设备操作;(2)能读懂并拟定企业常用的书面在学生的“活动课”,并以此为平台,促进职业能力报告,与专业人士进行业务联络;(3)能听懂业务的构建。内话题,并进行讨论交流。1.以任务为中心,创造职业情境。行业英语的二、能力导向的高职英语课程设置教学更注重实用性和任务性。教师应以“有用”为高职英语课程目标的定位和书写应以能力为原则,帮助学生在自己将来的工作环境中实际使导向,实现学生生活能

7、力和职业能力协调发展。同用英语。教学方法可以采用以工作岗位为导向的时,生活能力和职业能力的培养为高职英语的课任务教学法,结合学生将来的岗位工作任务,用基程设置提供了思路,即高职英语应包括致力于发于工作过程的教学方法来实施教学。让学生在真展学生生活能力的公共英语和致力于发展学生职实的环境中获取和运用知识,激发学生的英语学[6]业能力的专业英语。如学院高职英语的课程设置习热情和兴趣,提高英语应用能力。这就需要基包括了基础英语与行业英语。础英语教师与专业英语教师合作,学院建立了基(一)以文化为载体设置基础英语课程础英语教师与各专业课程负责人联络员制度,专1.以课程文

8、化为切入点,创造生活情境。高职业英语教

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