xx年上半年最纪委书记述职述廉报告

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年上半年最纪委书记述职述廉报告  按照干部实绩考核要求,现将XX年履行岗位职责和加强自身修养的基本情况报告如下:  一、认真履行职责情况  一年来,在自治区纪委和盟委的正确领导下,紧紧围绕全盟中心,狠抓党风廉政建设和反****各项任务的落实,以强烈的使命感履行组织上赋予我的职责,依据年初确定的全盟反腐倡廉整体部署,XX年主要抓了八项。  一是健全完善考核办法,认真落实党风廉政建设责任制。

2、围绕贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的总体要求,认真落实党风廉政建设责任制,从盟委、行署领导干部做起,盟、旗、苏木镇各级党政领导班子和领导干部,层层签定责任状,与其它各项同部署、同检查、同考核,把反腐倡廉各项任务落实到单位、落实到人头。年初,依据考核结果,对在XX年责任制考核中存在突出问题、排名靠后的部门,采取了降低评定档次、一票否决等处理措施,共评定不称职干部4人,基本称职干部3人,进一步提高了各地区、各部门落实党风廉政建设责任制的责任意识。XX年党风廉政建设目标任务下达后,组织班子成员先后多次深入三旗、盟直各部门进行调研检查,推动各

3、地区、各部门认真执行党风廉政建设各项政策规章,不断强化各地区、各部门落实党风廉政建设责任制的自觉性。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  二是严明组织人事纪律,切实加强了对各级党委换届的监督检查。在旗、苏木镇党委换届中,盟纪委严格按照中纪委、中组部和自治区党委《关于在换届选举

4、中严格人事纪律的通知》的要求,并结合自治区巡视组对我盟的巡视,我亲自带队赴三旗和15个苏木镇进行检查指导,对旗、苏木镇党委换届开展全程督查。同时,进一步加强信访排查,按照特事特办的原则,及时受理和排查群众来信来访和举报,营造了风清气正的换届环境,保证了换届的顺利进行。  三是立足经济社会发展大局,不断加大监督检查力度。在执法监察方面,加强了对中央重大决策和部署执行情况,特别是对贯彻落实科学发展观情况的监督检查,协调有关部门加大了对行政审批制度改革、干部人事制度改革、财政体制改革、投资体制改革以及建设工程招投标、土地出让、矿业权出让、国有

5、产权交易、政府采购等的监督检查,确保政令畅通。开展了贯彻落实《行政许可法》、《公务员法》、落实自治区政府关于加快发展第三产业决定等专项检查,开展了生态建设资金、扶贫资金等专项资金使用情况的监督检查和重特大安全事故及责任追究落实情况的专项检查,督促环保部门对违反国家宏观调控政策的重点污染企业予以取缔,整顿规范了一批矿业企业,为阿盟“十一五”发展规划的顺利实施提供了有力保障。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少

6、,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  在廉政监督方面,对黑河工程、退牧还草工程、乌—巴公路一级改造工程、中小学校舍改造工程、盟党政大楼建设工程等全盟重点工程开展了全过程、全方位的廉政监督,依法严肃查处了“陕西西部建设工程集团有限公司西安分公司”伪造资质、骗取中标的行为,进一步规范了工程建设项目招标投标活动秩序。在效能监察方面,出台了《关于在全盟开展行政效能建设试点的实施意见》,制定了《阿拉善盟行政机关人员行政过错责任追究暂行办法》、《阿拉善

7、盟行政效能投诉处理暂行办法》等一系列配套制度,行政效能监察已经在公安、国土、建设三个部门试运行并取得了一定成效。今后我们将根据自治区的总体要求,主动落实,大胆探索,把行政效能建设推上新的台阶。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  四是着眼维护社会和谐稳定,坚决纠正损害群众利益

8、的不正之风。继续开展教育乱收费专项治理,全盟义务教育阶段的48所中小学22710名学生全部纳入到教育经费保障机制改革范围,共免除学杂费182万元。继续抓好减轻农牧民负担专项治理,全盟向农牧区发放各类农资补贴

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