xx年班级阅读计划

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年班级阅读计划　　五年3班阅读活动小组　　一、指导思想　　为了激发同学们阅读的兴趣，营造班级良好的阅读氛围，让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富同学们的知识，拓宽同学们的视野，活跃同学们的思维，陶冶同学们的情操，真正让大家体验到书的魅力！本学期继续开展以“一起寻找书的美”为主题的快乐读书活动。　　二、读书口号　　书香溢满教室，阅读益我一生。　　三、准备工作　　1、做好宣传发动

2、工作，使大家认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。　　2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，营造一种良好的读书氛围。　　3、鼓励学生自己从家里带书，并对学生带哪些方面的书进行指导如童话、先秦散文、古典诗歌、中外名著、文学（文化）常识等等。　　四、指导阅读措施开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得

3、到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　1、每位同学制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。如安排午读，晚上完成家庭作业后，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。建立自己的读书档案，装入读书计划、读书笔记、读书心得等。　　2、班级图书角要“活”起来，不断充实及整理班级图书角，图书管理员作好每天借书的记录工作。利用图书角为主阵地，抓好班级阅读文化建设，营造书香氛围。　　3、鼓励每位同学在家里设立自己的小书库。本学期必读五本书以上，要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、自己觉得有趣的语句等摘录在阅读笔记

4、中，鼓励多写读后感日记。定期开展读书会活动，同学们互相推荐好书，介绍好书，总结读书经验，介绍读书方法，发表读后感等。　　4、鼓励开展家庭读书乐活动。家长和孩子共读一本书，共议一本书。活动小组应在家长会上组织交流。　　5、语文老师需保证每周一节课用来教对联、灯谜、先秦散文、诗词鉴赏等，拓宽同学们的文学视野，丰富同学们的文化常识。　　五、具体活动安排　　1、周记分享：每周一次。　　2、阅读笔记交流展览：第8、15周举行。　　3、读书交流活动：每个月第一个星期。　　4、每月一日至xx日为师生阅读交流时间，老师应根据交流情况评定等级。　　5

5、、文学（文化）常识测试：第16周。形式：交流讨论。开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　六、班级阅读活动小小监督员　　黄杰煌、丁玮锋、叶莹澜、丁梓璇、杨超、郑雅琴开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣

6、传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸