2017—2018学年度第一学期语文教研组工作计划与2017—2018学年度第二学期中学地理学科

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1、2017—2018学年度第一学期语文教研组工作计划与2017—2018学与度第二学期中学地理学科教研活动计划合集2017—2018学年度第一学期语文教研组工作计划范文一、工作目标以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平；开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。二、主要工作内容和措施（一）加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛1、每月两次的教

2、研活动。针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。2、开设组内教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过示范课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。4、备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。（二）加强课题研究，注重学生素养语文教学应

3、当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。任何学习都要注意课内外相联系，不断扩展学生的认知领域，即“生活课堂生活”。再者，学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式，这就需要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此，语文教学不仅要重视课堂语文学习，更要重视社会生活中的言语实践。同时，鼓励老师们能结合教学实际，积极撰写论文或写好教学反思。三

4、、活动安排九月份：1、制订语文教研组工作计划。2、各位老师制定教学计划、安排教学进度。3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。4、陈希如老师主持的第一次专题研讨（20**年9月30日下午）5、检查督促年级组语文老师进行集体备课，做好流程记载和相关资料的收集。6、七年级教师的教学开放日活动（20*年9月23日上午郭华华老师第三节课，朱娜老师第二节课）。7、配合教务处做好推普工作。十月份：1、程世琦老师主持的第二次专题研讨（20**年10月14日下午）。2、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。3

5、、八年级教师的教学开放日活动（20**年10月21日上午高明老师第三节课，蒋吉虎老师第四节课）。4、世琦老师主持的第二次专题研讨（20**年10月14日下午）。5、董雪梅老师主持的九年级语文集体备课（20**年10月14日下午）。H^一月份1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。2、殷宗印老师主持的九年级语文集体备课（20**年10月28日下午）3、继续深入研究课题，做好相关记载，写好研究笔录。4、组织教师参加学校的常规教学活动。十二月份：1、陈希如老师主持的八年级语文集体备课（20**年11月4日下

6、午）。2、刘顺老师主持的七年级语文集体备课（20**年11月4日下午）。一月份:1、撰写教学总结和论文。2、期末资料整理、汇总。3、写好教研组期末总结。4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。12内容。2017-2018学年度第二学期中学地理学科教研活动计划认真学习贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，及市教育局的有关要求，以课程改革为契机，深入开展地理课堂教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展。贯彻基础教育改革精神，坚持“面向全体学生，促进全面发展”，积极推进教学改革，促进教师专业发展，进

7、一步提高教研活动质量。1、探索学科教学规律，积极开展校本教研，促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教育观念、提高教学质量落到实处。2、七年级、八年级地理教学与研讨工作继续开展多渠道的教师培训工作，指导教师领会新课程的教学理念，探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。3、积极推进高中课程改革指导教师领会高中新课程的教学理念，积极开展教师培训工作，探索高中新课程的教学模式、教学方法。4、高三复习工作的研讨对高三复习工作加强策略指导，为总结推广先进复习经验，提高高三复习整体质量，本学期

8、将在固镇二中举行20#年地理学科高三复习教学研讨会。通知另发）年级期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高一必修二高二选修模块：环境保护旅游地理世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）注：如组织质量监测，将按照此进度进行。教研活动安排一览表周次日期教研活动计划内容参加教师活动地点召集人一21学期教研工作教研组长市教科所吴岱峰二28选修模块《环境保护》教材分析高二教师市教科所吴岱峰三3.620**年高考