中考英语书面表达题写作训练

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。中考英语书面表达题写作训练　　　　做中考英语书面表达题，一般按下列步骤进行：　　一、认真审题　　看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求。审题时要看清文字说明、图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息，以及参考词汇，字数要求等等。如果是几幅图要将几幅图结合起来看，才能弄清人物关系和故事情节。还要审文体，确定格式，确定人称，确定主体时态。　　二、列出要点　　要点是给分的一个重要因素，为了防止写作过程中遗漏要点

2、，同学们要在看清看懂所有文字、图画、参考词汇的基础上，在草稿纸上将各个要点逐条列出。　　三、写出词句　　用英语写出各个要点的关键词语或句型，并用地道的英语句子将各个要点逐一表达出来。　　四、连句成文　　根据各个要点之间的关系，使用恰当的关联词语，将各个句子连接成通顺流畅的短文。并注意以下几点：避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。注意长短句交错，几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。　　五、细心检查团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会

3、。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　短文写好后还要细心检一篇，看是否正确无误。你可主要检查：人称是否用错，并注意人称代词的主格和宾格形式是否有错；动词的时态形式是否准确无误，特别注意查看一般现在时主语是第三人称单数时谓语动词是否加了s；名词的复数形式；单词拼写、标点符号和大小写是否有错；格式是否有错。　　六、誊入试卷　　经检查，准确无误后，才誊入试卷。要特别注意书写工整，卷面整洁。阅卷

4、时正值天气炎热，老师工作量之大，时间紧迫，书写是否工整，卷面是否整洁与得分高低直接有关，同学们务必注意。　　二、英语作文如何得高分　　一般说来，每次考试后，阅卷老师要在很短的时间内评阅完大量的试卷，工作量非常大。尽管作文评分有具体的标准，但它仍然是主观性较大的部分，而且写作部分没有“半分”的评分标准，有时我们阅卷之时的一念之差，就可能令你失去宝贵的一分。因此，这里我觉得介绍一些这些阅卷老师阅卷时的心理，对考生是极为有用的。　　.整洁的卷面和漂亮的书写团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生

5、会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　漂亮的书写令人赏心悦目，可使阅卷老师从疲惫不堪中解脱出来，给阅卷老师留下良好的第一印象。就我而言，每次批改作业，如遇龙飞凤舞、字迹较为潦草者，均“押后处理”。说老实话，当改至后期，我便两眼发直，精神极度疲惫，于是也龙飞凤舞，草草给个分数，算是交差了。　　2.字数要达到最低要求　　因为作文对字数要求高，每篇

6、小作文的字数在100-150字左右，大作文的字数必须达到160~200字左右，所以考生切记要在规定的范围内完成自己的工作。但是，有些考生在写作过程中总存在这样的想法：写的越长，阅卷老师的分数肯定会打得更高，其实未必。有时候，甚至会适得其反。试想，考生的是写长了，但是考生同时又将自己的弱点暴露得“一览无余”，那样，考生怎么可能得到高分呢？所以，考生应注意在写作中长度一定要适当。　　3.结构完整，脉络清晰团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职

7、教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　考试时作文阅卷时间紧，且采用globalscoring（整体评分）方法，因此阅卷老师不可能慢悠悠地欣赏你的大作。作文阅卷老师都是经验非常丰富的大学英语教师，他们要在数分钟内浏览完考生作文，给出评分意见。如何吸引阅卷老师的注意呢？我认为，一个完整框架是必不可少的，首先应让阅卷老师觉得你的是结构完整合理、符合要求的。换言之，即具备英语的基本要素：引言段、扩展

8、段和结尾段。引言段中要包含thesisstatement（中心句），扩展段的每段均应有topicsentence（主题句），结尾段应该是一个自然收尾的段落。中文讲究意合，而英语注意形合，要求句与句、段与段之间运用恰当的过渡词，把上下文有机地连接起来。因此，应适当运用关键词组、套句，以吸引阅卷老师的“眼球”。　　有些写作的大作文要求用160~200词写出一篇高质量的议论文，