初二语文单元检测(三)

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1、初二语文单元检测（三）1.基础知识1.下列注音有误的一项是（）A幼稚（zhi）鲲鹏（kdn）吞噬（shi）媲美（bi）B挑衅（xin）迷惘（wdng）滑稽（ji）苔藓（tai）C雾霭（di）迁徙（xi）蹼鹬（yQ）颈雉（zhi）D羞罚（ch6ng）秤砣（tu6）哂笑（shdn）言（nud）2.下列字形有误的一项是（）A混淆深邃赋予不过尔尔B考察戈壁清澈绵延不绝C郭煌干涸崩塌浑然一体D端详焦躁收敛不可思议3.加点字的解释有误的一项是（）A小心翼翼（恭敬慎重的样子）无言丛对（來）B众目胃（睁大眼睛注视着）广阔无逛（边际）C为人所知（被）精巧绝伦（同类）D不自量力（测量）相形见迆（笨

2、拙）4.下列说法有误的一项是（）A《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然就是敬畏我们自己。B《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。C《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。D《大雁归來》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。E《喂一出來》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。5.加点成语使用不当的一项是（）A许多科幻节对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻就会成为可怕的现实。B中国为加入WTO进行了艰苦卓绝的多边会谈，朱容基总理的一句“头发都谈白了道出了

3、无限感慨。C挨门挨户地查煤气、收费是体力和脑力的双重劳动，年轻人自然能够胜任，而对于老人来说，就有些力不从心。D光明中学被命名为“环境教育基地”后，全校师生行动更加自觉，垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动循序渐进地展开。6.把文后七个句子按一定顺序组合起来填入横线处，恰当的一项是（）失败的下一站是“痛苦”，但不是终点站，而是岔道口。，因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。①一条是心灰意冷，一蹶不振的路，②另一条是汲取教训、奋起拼博的路，③这路通向再失败或失败的反面一一成功，④这时的失败才是真正的失败；⑤这岔道口分岔出两条路：⑥但只有踏上这条路，才有成功的希望

4、。⑦这路通向彻底的失败，A①②③⑦④⑤⑥B①⑦④②③⑥⑤C⑤①②③⑦④⑥D⑤①⑦④②③⑥7.选出句中横线上填空不恰当的一项（）巾国是世界上最大的发展中国家，目前年国际贸易总额己居世界前十位，是否吸收中国加入世贸组织已成为一个全球关注的问题，各国有识这士都认为。A如果没有中国的加入，这样的世贸组织就是一个不健全的组织。B只有中国的加入，这样的世贸组织才算得上是一个健全的组织。C只要巾国的加入，这样的世贸组织就是一个健全的组织。D既然没有中国的加入，这样的世贸组织就是一个不健企的组织。1.某班要举行班会，请校长讲话。下而是去邀请的同学说的话，比较得体的一句是（）A您来讲一次，想来您

5、也会觉得荣幸。］B明天上午9点，我们在会场欢迎您。C班会定在明天上午9点前到会场。D“您的报告对我们有一定的帮助，希望您不要失约。2.阅读理解（I）敬畏自然（节选）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是I。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是②的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然③的艺术品，展示出大自然深邃，高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样I的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够互相协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人处于高度有序的状态。在近

6、百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。最I的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出这样的•一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。1.请你联系上下文，把“不可思议、高深莫测、丰富多彩、相形见绌、精巧绝伦”五个词语分别填在文中空白处。2.请概括出这段文字的主要內容。3.人类与大自然是一种怎样的关系?4.为什么说“令人厌恶的苍蝇蚊子”也是大自然的“艺术品”？5.从哪些方面可以

7、看出人是大自然“最杰出的作品之一”？6.请你从文中找山相关的句子，并说说你对“敬畏自然”中的“畏”是怎样理解的?7.请你就“敬畏自然”这一主题拟儿句宣传标语，向人们发出呼吁。(II)谁赶走了鸟类①我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚走出来的，我知道。②我还知道是谁驱赶了鸟类。③去年春季的某一天，晨跑后我照例由那条林荫小路散步回家，正是留鸟和候鸟大会师的时候，希望能在浓荫处听场鸟的