“文明礼仪伴我行”主题班会教案

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1、文明礼仪伴我行”主题班会教案以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点內容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗1_

2、，使学生成为文明礼仪行动的动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。二、班会0的1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。2

3、、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。三、时间和地点时间:2005年12月15日地点：高二饭店服务班教室四、参加人员为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。1主持人：李江2小品组：陈韶、王家琪、刘盎、冯帅、戚美琪3礼仪学习小组：吴春晖、董晶、张淼、张冉4才艺小组（两句半）：孙严、郝洪亮、王旭5现场采访小组：刻一心、王晨、程媛媛6倡议小组：代艳、宋萌萌、温玉梅、陈丽娟7拍摄小组：李伟

4、、陈明远、牛小远8班歌领唱小组：宋妍、林洋、李娇蕾、王丽娜五、班会内容：（一）宣布班会开始（二）唱国歌（三）小品表演（四）礼仪知识学＞J（丑）才艺表演（两句半）（六）拍摄小组（七）现场采访（八）倡议并签字（九）小品冋放（十）唱班歌（十一）结束语（十二）班主任作总结主持人:敬爱的领导，老师，亲爱的家长，同学们，大家好！今天我们欢聚在一起，举行我们的主题班会.现在，我很荣幸的宣布:高二饭店服务班主题班会------做个文明人，现在开始！请大家全体起立，唱国歌唱国歌2分钟引出此次班会的主题——1分钟主持人：同学们，这次班会的主题是——文明礼仪

5、。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不文明的行为和语言？小品5分钟［人物］老师，a、b、c、d五人（扮演者：老师…戚美琪，a—王家現，b一陈磊，c一刘磊，d---冯帅）［背景］以教室前的空地为场地，并摆有四张凳子第一部分1）老师进入教师上课，学生a、b、c三人在聊天2）上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天3）d自行进入教室与老师争执，d离开

6、教室4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中5）老师气愤而去老师：上课！学生a.b.c:老师好！老师：请坐学生a:老师，这节课上什么呀？老师：语文学生a:真没劲！（然后趴桌子睡觉）老师：今天我们讲第三节内容，哎，那个空着的座位是谁啊？学生b:老泡！不不不，冯帅！（学生d进入教室…-）老师：冯帅，你喊报告了吗？学生山我喊了！老师：那我怎么没听着啊？学生d:那是你耳背！老师：你这学生说话怎么这么不礼貌啊？学生b:老师呦，不就一报告吗，算了吧！学生c:就是，老师，你要看他下课什么样儿，您就该知足了！老师：冯帅，你现在去办公室等我，下课我再和你

7、说！学生山你怎么那么烦呀！（拍桌子走出教室）老师：好了，我们开始上课，大家翻开书第80页看黑体字......学生b:你干吗呢？谁让你动那个了？学生c:什么干什么啊？那椅子又不是你家的学生b:不是我家的，那我华着那，你没事动什么动啊学生c:我乐意动，手是我的又不是你的，再说，我动的是椅子又不是你！学生b:你这人会说人话吗？讲不讲理啊！学生c:你管呢！我就这样说话。学生a:吵什么呀？学生b、c:关你什么事啊？学生a:怎么不关我事，吵着我睡觉了！老师:你们这干什么那，叫上课吗？学生：a.b.c：你讲你的去！老师：你们这叫什么学生！这课没法上了

8、！（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）主持人:好，小品看完了，他们有那些不文明的行为和语言，我们现在找同学来说一说[同学1]......宋萌萌[同学2]……温玉梅主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为，那么我们应该怎么做呢？现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂.礼仪知识学习5分钟主持：吴春晖组员：董晶、张冉、张淼礼仪即礼节与仪式，礼仪的木质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲叫美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有那些礼仪规范

9、吗？1.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？董晶说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国