难忘九一八学案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。难忘九一八学案  第14课难忘九一八  一、教学目标  、知识与能力:掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。  2、过程与方法:通过对九一八事变或西安事变经过的讲述,培养学生讲述历史事件的能力;通过探讨东北迅速沦亡的原因,培养学生阅读历史材料的能力;通过讨论中国共产党为什么主张和平解决西安事变,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。  3、情感态度与价

2、值观:通过介绍九一八事变,使学生认识到九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任,树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感。  二、重点难点重点:九一八事变、西安事变  难点:西安事变  三、学习过程  (一)自主学习:  、阅读教材找出九一八事变时间、地点和结果团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。

3、通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2、九一八事变爆发后,中国各界有何反应?(蒋介石、全国人民、中国共产党)  3、西安事变的背景是什么?找出西安事变的时间、人物、结果和意义。  (二)合作探究:  .日本侵略者侵略东北,为什么先制造柳条湖事件?  2.西安事变最后是用什么方式解决的?在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,中国共产党不仅主张不杀他,反而主张和平解决并释放他。这是为什么?  3.西安事变和平解决的历史意义。  (三)理清线索:  柳条湖事件→九一八事变→东北三省沦陷

4、→抗日救亡运动兴起→西安事变→西安事变和平解决→国共联合抗日。  (四)巩固训练:  .我们把每年9月18日定为国耻日,是因为(  )  ①日军制造了九一八事变  ②我们要不忘历史③不要忘记我们的历史责任  ④我们不要忘记建设一个独立、自由、民主、富强的新中国  A.①②③ B.①③④ c.②③④ D.①②③④  2.西安事变发生的根本原因是(  )团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以

5、来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  A.中共抗日民族统一战线政策的推动 B.中日民族矛盾上升为社会主要矛盾  c.全国抗日救亡新高潮的推动 D.国民党内部各派别之间矛盾的加剧  3.中共提出和平解决西安事变的出发点是(  )  A.改善两党关系   B.粉碎亲日派的企图  c.实现全民族的抗日 D.寻找发展红军的机会4、蒋介石致张学良密电“沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理”中的“沈阳日军行动”是指:(  )  A.九一

6、八事变  B.西安事变  c.卢沟桥事变  D.南京大屠杀  5、20世纪30年代中期,在中国大学生中传唱着许多歌曲,这些歌曲有一个共同的主题是:(  )  A.歌唱祖国  B.追求理想  c.抨击时弊  D.抗日救亡团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  6、为纪念周恩来总理,某班历史小组要创

7、办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中,能选用的素材有:①南昌起义  ②秋收起义  ③西安事变和平解决  ④重庆谈判  A.①②③  B.②③④  c.①③  D.①③④  7、阅读下列材料:  政府现在既以此案诉之于国联行政会,以待公理之解决,故以严格命令全国军队,对日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度。  ──摘自国民政府《告全国民众书》  请回答:(1)材料中的“此案”指什么事件?  (2)上述材料反映了国民政府怎样的对外政策?  (3)国民政府对此案的态度导致了什么结果?  团结创新,尽现丰富多彩

8、的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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