高考数学一轮复习59抽样与估计学案理

高考数学一轮复习59抽样与估计学案理

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1、第五十九课时随机抽样与总体分布的估计课前预习案考纲要求1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法.3.了解分布的意义和作用,能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会它们各自的特点.4.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差(不要求记忆公式).5.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并给出合理的解释.6.会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想.7.会用随

2、机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题.基础知识梳理1.总体、样本、样本容量:我们要考察的对象的全体叫做_______,其中每个考察的对象叫_______.从总体中抽出的一部分个体叫做_______,样本中个体的数目叫做_______.2.简单随机抽样:设一个总体由N个个体组成,如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时,各个个体被抽到的_______相等,就称这样的抽样为_______.3.系统抽样:当总体元素个数很大时,样本容量就不宜太小,这时,可将总体分成,然后按照预先制定的规则,从

3、每一部分,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样.4.分层抽样:当已知总体由_______的几部分组成时,为了使样本更能充分地反映总体的情况,常将总体分成几个部分,然后按照各部分所占的_______进行抽样,这种抽样叫做_______.其中所分成的各个部分叫做_______.5.频率分布直方图:其横轴都是表示总体中的个体,纵轴_________________________,其相应组距上的频率等于该组距上的矩形的面积.6.样本平均数(也称样本期望值)=______________________________

4、,反映的是这组数据的平均水平.7.方差_______________________________,标准差_______________________,它们反映的是数据的稳定与波动、集中与离散的程度.-10-预习自测1.(2012·山东)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查.为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B

5、的人数为(  ).A.7B.9C.10D.152.(2013·临沂模拟)甲校有3600名学生,乙校有5400名学生,丙校有1800名学生.为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样方法,抽取一个容量为90的样本,应该在这三校分别抽取的学生人数是(  ).A.30,30,30B.30,45,15C.20,30,10D.30,50,103.10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,19,17,16,14,12,则这一天10名工人生产的零件的中位数是(  ).A.14B.16C.15D.17

6、4.(2013·西北工大附中测试)如图是容量为150的样本的频率分布直方图,则样本数据落在[6,10)内的频数为(  ).A.12B.48C.60D.805.(2013·长沙模拟)如图是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的方差为________.课堂探究案典型例题考点1随机抽样【典例1】某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个,120个,180个,150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区中有20

7、个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②;则完成①②这两项调查采用的抽样方法依次是()A.分层抽样,系统抽样B.分层抽样,简单随机抽样法C.系统抽样,分层抽样D.简单随机抽样法,分层抽样-10-【变式1】某单位有职工100人,不到35岁的有45人,35岁到49岁的有25人,剩下的为50岁以上的人,用分层抽样的方法从中抽取20人,各年龄段分别抽取多少人()A.7,5,8B.9,5,6C.6,5,9D.8,5,7考点2用样本的频率分布估计总体的频率分布【典例2】观察下面的频率分布表分组频

8、数频率[3.95,4.35)2[4.35,4.75)4[4.75,5.15)14[5.15,5.55)25[5.55,5.95)45[5.95,6.35)46[6.35,6.75)39[6.75,7.15)20[7.15,7.55)4[7.55,7.95)1合计200(1)完成上面的频率分布表;(2)根据上表,画出频率分布直方图;

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